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求解答过程：有学者认为,电视台“有学者认为,电视台“名家讲座”虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事,离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远.这里所说历史

受益 C、复兴传统史学 D、

对下面语段概括最恰当的一项是（）我的读书旨趣有三个特点．第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中语文

翻翻，对媒体宣传的畅销书完全

有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事，离一百多年前梁启超提倡的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是[ 历史

传历史进化论

程朱理学和陆王心学“虽人手有歧异，旨归都是高扬性理或良知”，两派见解不同，论辩甚多，但“同宗纲常，同宗孔孟”。这说明二者（）A.把辩论作为解决分歧的手段B.均以宣扬儒历史

书评是对书籍或文章的形式和内容进行评论或介绍的文字。有的书评言简意赅，虽只言片语，却能概括一部或一篇作品的写作特点、目的或主旨，如《史记》──史家之绝唱，无韵之语文

文中任选两篇，各写一则一句话

“弗食不知其旨”中的旨是什么意思啊?知道的回答我,顺便说一下“虽有至道”的虽和旨,教学相长的长字,“知困,然后能自强也”的困字, 语文

有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事，离一百多年前梁启超提倡的“新史学”宗旨相去甚远．这里所说的“新史学”宗旨是（）A. 历史

知道的回答我,顺便说一下“虽有至道”的虽和旨,教学相长的长字,“知困,然后能自强也”的困字, 语文

文言文的问题虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道；弗学,不知其善也.石鼓,学然后知不足,教然后之困,知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也,故曰：教学相长也.释义教学相长：教和学识语文

最.不足：不够之长.困：困惑

求古义和今义虽有佳肴的虽古义今义弗食,不知其旨也的旨古义今义虽有至道的至古义今义教学相长也的长古义今义语文

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