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如图，在△ABC中，BC=6，AC=42，∠C=45°，在BC边上有一动点P，过P作PD∥AB，与AC相交于点D，连接AP，设BP=x，△APD的面积为y．（1）求y与x之间的函数关系式，并指出自变量x的取值范围．（2）是数学

P面积的23？若存在，求出B

如图,在△ABC中,∠A=90度,AB=AC=1,点P是AB上不与点A、B重合的一个动点,PQ⊥BC与点Q,QR⊥AC与点R,PQ=BQ.（1）设BP的长为x,四边形PQRA的面积为y,求y与x之间的函数关系式级自变量x的取值范围.（2）RP能否数学

出BP的长,若不能,请简述理

若y与x-2成反比例函数关系,且比例系数是3.（1）写出函数解析适合自变量x的取值范围数学

P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,且P不与A,D重合,CQ垂直BP于点Q,已知AB=5cm,BC=8cm,设BP=x（cm）,CQ=y（cm）1.求y与x之间的函数解析式并自变量x的取值范围.2.当BP=CQ时，求BP的长数学

等腰梯形的面积是y,上底比下底小16,下底比高大20写出面积y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围? 数学

梯形的上底长为4,下底长为7,一腰长为12.请写出梯形的周长y与另一腰长x之间的函数关系式.写出自变量x的取值范围并判断其为一次函数还是正比例函数数学

矩形窗口周长是10求窗户面积y与窗户宽x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围数学

下图是一个反比例函数图像的一部分，点A（1，10），B（10，1）是它的端点。（1）求此函数的解析式，并写出自变量x的取值范围；（2）请你举出一个能用本题的函数关系描述的数学

如图是反比例函数图象的一部分,点A(2,10),B(10,2)是它的端点.（1）,求此函数的解析式,并写出自变量x的取值范围（2）请你列举出一个能用本题的函数关系描述的生活实例数学

某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2|x|的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整．（1）自变量x的取值范围是全体实数，x与y的几组对应值列表：x…-3- 数学

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