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把一个圆形纸片沿半径分成若干个相等的扇形然后再拼成一个近似的长方形,这个长方形,这个长方形的周长...把一个圆形纸片沿半径分成若干个相等的扇形然后再拼成一个近似的长方形,这个数学

在半径为2的圆形纸片中，剪一个圆心角为90°的扇形（图中的阴影部分）．（1）求这个扇形的面积（结果保留π）；（2）若用剪得的扇形纸片围成一个圆锥的侧面，能否从剪下的3块余料中数学

对“江山易改，本性难移”这句话理解不正确的是()A．青少年时期是性格形成的重要阶段B．人的性格是永远无法改变的C．人的性格是可以塑造的D．我们要懂得培养良好性格政治

现有一张长60厘米、宽48厘米的长方形纸，要把这张纸裁成面积相等的小正方形纸而且没有剩余，且使边长最大，可裁成这样的小正方形纸多少张？数学

把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸（如图）裁成同样大的正方形．如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？（在图中画一画，再回答数学

（2014•拱墅区二模）如图是4×4正方形网格，其中已有3个小方格涂成了黑色．现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形，使黑色部分成为轴对称图形，这样的白色小方格有数学

（2011•自贡）如图是4×4正方形网格，其中已有3个小方格涂成了黑色．现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色，使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形，这样的白色小方格有其他

（2013•常州）有3张边长为a的正方形纸片，4张边长分别为a、b（b＞a）的矩形纸片，5张边长为b的正方形纸片，从其中取出若干张纸片，每种纸片至少取一张，把取出的这些纸片拼成一个正方数学

B．2a+bC．3a+bD．

有一张长方形纸，长70cm，宽50cm．如果要将这张长方形纸剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是几厘米？数学

有一张长方形纸，长70cm，宽50cm．如果要将这张长方形纸剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是几厘米？数学

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