电磁波在空气中传播的速度大小可认为c=3×105km/s=3×108m/s搜索结果第28页,早教吧

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某校10名学生体检体重,以50kg为基准,超过的数记为正,不足的数记为负,称得结果如下（单位 kg）称得结果 2,3,-7.5,-3,5,-8,3.5,4.5,8,-1.5 试用两种方法求这10名学生的总体重,并比较两种方法的优越性其他

已知有理数 a b 在数轴上

AD转换的问题//showvalue(ucharaddata){//0是第二位小数,1是第一位小数,2是整数部分dis[2]=addata/51;//AD值转换为3为BCD码,最大为5.00V.dis[2]=dis[2]+0x30;//转换为ACSII码dis[3]= 数学

is[3]=ad_data%

在小明家中的电能表铭牌上标有220V,15A字样,断路器允许通过的电流为10A.小明家中有220V,0.5A的电视机一台,220V,0.18A的电灯5盏,220V,0.25A的电风扇2台,220V,5.0A的空调1台,220V,3.8A的电饭煲1只1.试通过计物理

家的这些电器能否同时使用?2

1.求下列各式中的X（1）3：X=(X-5)：2（2)4:5=(5-X):2X(3)(2X-5):3=X；5（4）3：X=X:(4/3-x)2.已知a/b=C/d.求证：2a+3b/a+b=2c+3d/c+d3.已知线段a=1,C=3-根号5/2.那么a,c的比例中项数学

4.点M在线段AB上,AM的

智力题!要说出答案和为什么是这个答案!1:一个数字,去掉前边的数后,是13.去掉最后一个数后,是40.这个数是什么?2:这一等式很怪,0比2大,2比5大,5比0大.为什么?3:只字加一笔,会是什么字?4:人加一数学

请问摆成一个什么数字可以让4

判断:判断（1）6×2/5和2/5×6的意义相同,（）（2）求3/4的3/5是多少,列式3/5×3/4或3/4X3/5（）我认为这两题都是对的,因为新教材,不分乘数和被乘数,都叫做因数,哪个数在前在后都一样,根据乘数学

已知圆N的标准方程为（x-5)^2+(y-6)^2=a^2(a大于0）,若M（6,9）在圆上,（1）求a值（2）已知点P（3,3）和点Q（5,3）,线段PQ（不含端点）与圆N有且只有一个公共点,求a的取值范围数学

有编号1,2,3,4,5,的茶杯和编号为1,2,3,4,5的5个杯盖,将5个杯盖盖在杯上,至少有两个杯盖和茶杯编号相同1.5个全相同.1种2.恰有4个相同.不可能3.恰有3个相同.C（5,3）x1=10种4.恰有2个相同.C（5,3）xC（数学

为什么恰有3个相同.是C（5

11月5日数学3(疑问）,某人有3个不同的电子邮箱,他要发5封电子邮件,不同发送方法的种数为A8B15C3^5D5^3为什么此题不是3*5而是3^5呢? 数学

在12个数字当中选取任意六个不重复的数字数字为：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12选任意六个为一组,不能有重复的.比如：1,2,3,4,5,6为一组,6,5,4,3,2,1,不能成为一组,1,1,2,2,3,3,也不能成为一组请问一共有多数学

打印.听说是924种,请问如

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