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自然数A、B,若A=25m,B=35m,且A、B的最大公约数是35,那么A、B的最小公倍数是两人以同样的速度从A地到B地,甲先行16千米处,乙才出发,当甲到达B地后,立即原路返回,行到全程的8分之1处与乙相遇, 数学

1、一列火车长200m,以速度v=144km/h匀速通过一座桥,共用55s,则这座桥长多少m?2、甲、乙两车同时做匀速运动,已知乙车的速度是甲车的3倍,甲车通过的路程是乙车的2倍,则甲车和乙车的行驶时间之物理

请帮个忙一只船在静水中的速度为每小时8千米,往返于甲乙两港顺水与逆水时间的比为2：3,水流速度是平时水流速度的2倍,雨季往返甲乙两港一次要5小时,求甲乙两港的距离.为什么是那个答案数学

有点难的数学题一只船在静水中的速度为每小时8千米,往返于甲、乙两港顺水时间与逆水时间的比为2：3,水流速度是平常水流速度的2倍,雨季往返甲乙两港一次要5小时,求甲、乙两港的距离.要其他

甲车按原速度行了2/3速度提高了1倍,早2小时到达,乙车按30千米一小时的原速行了1/4车速提高一倍,甲原速度是多少?代数,二元一次方程我可不会! 数学

1.一辆车从甲地开往乙地,往返共用20小时,返回时间是去时时间的3／5,去时速度比返回速度慢12km／小时,甲乙两地相距多少km?2.一个因数扩大20倍,另一个因数缩小3倍,积就（）.两道题都要用算数学

题1：甲、乙两车先后以相同的速度从A地开出,10点整,甲距A的距离是乙距A距离的3倍,10点10分甲距A的距离是乙距A距离的2倍,问甲车是如何从A站开出的?题2：某小学四、五、六年级共有615名学生, 数学

个年级各有多少名学生?

初一数学应用题请详细解答,谢谢!(1713:2:26)甲乙两个火车站相距720千米,现在火车的速度?提高到原来的1.8倍.提速之后,从甲站到乙站的运行时间缩短了3.2h,?求提速之前车的速度是多少? 数学

甲、乙两车先后离开学校以相同的速度开往博物馆，已知8：32分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的3倍，8：39分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的2倍，求甲车离开学校的时间．数学

用分式方程解应用题甲乙两地相距80千米,一辆公共汽车从甲地驶往乙地甲乙两地相距80千米,一辆公共汽车从甲地驶往乙地,2小时后一辆小汽车也从甲地驶往乙地,其速度是公共汽车的3倍,已知数学

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