甲同学把x=1搜索结果第13页,早教吧

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ln(-x)'=1/x,此时x小于0,lnx=1/x,此时x大于0把x=-3代入一式的ln3'=-1/3,把x=3代入二式ln3'=1/3,为何会矛盾数学

某中学高三（1）班有学生x人，现按座位号的编号采用系统抽样的方法选取5名同学参加一项活动，已知座位号为5号、16号、27号、38号、49号的同学均被选出，则该班的学生人数x的值不可能的数学

您好,我想问下之前回答的：确定a,b的值,使得当x→0时,f(x)=x-(a+bcosx)sinx成为x^5的同价无穷小量这个为什么用泰勒公式展开时,不能只把cos展成（1-x^2/2)和sin展成的x-x^3/3!)呢,他们俩一乘不也有5次数学

limx→∞(x^4+3x-1)/(3x^4+4x^2+1)对分式(x^4+3x-1)/(3x^4+4x^2+1)分子分母都除以x^4可得limx→∞(x^4+3x-1)/(3x^4+4x^2+1)=limx→∞(1+3/x^3-1/x^4)/(3+4/x^2+1/x 数学

4)=1/3追问(1+3/x

课外活动时,婷婷向谢鹏提出了一个数学:"x/x-5-1与1/x"满足什么条件时,它们会成为相反数?”聪明的谢鹏同学稍作思考,回答说：“当x的值为（）时,它们就会成为相反数.” 数学

6年级数学题小丽把春节压岁钱300元存入银行,一年后的本利和306元,若年利率为x,得到的利息需5%的利息税,则方程为：（）A、300（1+x）=306B、300(1+0.95x)=306C、300x=306D、300(1-x)= 数学

0(1-x)=306

数学-解题(不等式）1.解下列不等式,并把不是空集的标出来.(1)∣x∣>4(2)∣1/4+x∣≤1/2(3)∣x-2/3∣ 数学

把(2a-b),(x-y)各看成一个整体,并合并同类项.(1).4(2a-b)+2(2a-b)平方-9(2a-b)-(b-2a)的平方.(2)2(x-y)的平方-7(x-y)的立方-5(x-y)的平方+(x-y)+7(x-y)的立方+3(x-y)的平方+9. 数学

阅读材料，然后解方程组．材料：解方程组x-y-1=0，①4(x-y)-y=5．②由①得x-y③，把③代入②，得4×1-y=5．解得y=-1．把y=-1代入③，得x=0．∴x=0y=-1这种方法称为“整体代入法”．你若留心观察，其他

方程组2x-3y-2=0，①

悬赏25分!OK50分!初一数学完全平方公式填空题（要过程）!将等式x^2-5x+1=0的两边同除以x得x+1/x=(),将所得等式两边平方后再展开可得x^2+1/x^2=() 数学

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