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(1).“牛群吃草反,有时站立不动,仿佛正思考什么.”这句话是采用了什么的修辞手法,把什么当作什么来写.请你仿照样子写一句：（）.（2).“极目远眺,四周全是碧绿的线绒般的草原和黑白两语文

填写,必须是准确的(⊙o⊙)

这首诗运用了什么修辞手法,表达的意思是什么?力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多.会有岁秽时. 语文

晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链是用什么修辞手法其他

重庆的夜,微波荡漾的江面上倒映着万家灯火,盏盏点点,这是自由的诗,这是交响乐淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.这两句话运用了什么修辞手法语文

蔺相如接过和氏璧立即退到一根大柱子旁边两眼圆睁,怒发冲冠用的是什么修辞手法语文

骐骥一跃,不能十步用的是什么修辞手法语文

这一句是按什么顺序写的?采用什么修辞手法?作用是什么?一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被语文

夜宿石崖之下,朝游峰洞之中.是用的什么修辞手法语文

3.对下面文段中有关修辞手法作用的分析，有误的一项是()人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌我坚定其他

家园的憧憬读书，就像用麦管吮

紫藤萝瀑布最后一段在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步用的是什么修辞手法语文

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