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读“海洋和陆地局部图（阴影部分为陆地）”，完成下列各题．（1）把图中字母与代表的海陆名称用线连起来．（2）你认为图中海陆状况若干万年后会继续保持这样的情况吗？简单说明理语文

（1）在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，钢的质量也达到较高水平．古代，人们把烧红的生铁放在铁砧上反复锤打，最终使生铁转化为钢，用化学方程式表示原理．（2）工业化学

易与氧气反应，其制备的主要流

是不是不能直接用总数去减占总量的分数?如果要减总数量对应的分数,要把总数看成1或X是这样吗?就比如总数20,总数的1/4,不能直接用20去减1/4,要用代表总数的X或者把总数看成1,用1-1/4? 数学

3144a+3144b+2358c+2358d+1572e+1572f=384000,a、b、c、d、e、f必须为整数或两位小数,这样的六个数字是否存在?这是我在现实生活中遇到的一个问题!我把他用上面的公式来表示!其实a、b、c、d、e、f代表数学

代表数量!大家就不用再回答拉

我国古代用算筹记数，表示数的算筹有纵、横两种方式：如要表示一个多位数字，即把各位的数字从左到右横列，各位数的筹式需要纵横相间，个位数用纵式表示，十位数用横式表示，百位数学

是，百位是空位就不放算筹．那

1.已知x+1/x=-4,则代数式(x+1/x)的平方+x+6+1/x的值是().2.若代数式2x的平方+3y+7的值是8,那么代数式4x的平方+6y+9的值是()A1B2C11D无法确定3.运用以下计算机程序计算,并把结果写在下面的表内.10 数学

NT "ENTER X"20

线性代数中线性表出的问题.参考书中说如果列向量组A能由列向量组B线性表出,则r(B|A)=r(B).这个我能理解,因为构造的增广矩阵中用初等列变换可以把属于A的列都减为0,最后就剩下（B|0）矩阵数学

广矩阵可以换过来构造,无所谓

word中空心箭头尾巴上那一横如何去掉?空心箭头代表的是一个主干的分支,我用两条直线画的主干,流到分支处时画了一个空心箭头,怎么把这个空心箭头尾部的一横去掉?还是做这样的图用别的其他

材料一：2004年1月24日举行的中央党校中青年干部培训班座谈会强调，要用政治的观点看待政绩，把“三个代表”重要思想作为政绩的灵魂和指南：要用群众的观点看待政绩，把实现人民政治

，在全社会普遍建立起有利于人

可以把中国历史人物串在一起,任何朝代的都可以,用来安排一个班级,还有做班干部的要求有同桌,班干部,整个班级的排位要有创意,并且每个人可以充分表现自己的才华.一个班级50人或以上,如其他

可以有在世的人,答得好有悬赏

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