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（2014•烟台）某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如下表．实验次数钩码重G（N）钩码上升高度h（m）绳端拉力F（N）绳端移动距离s（m）机械效率η120.1 物理

.3%（1）从表中的实验数据

小明学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械越省力，它的机械效率是否越高”．针对这个问题，小明利用不同的滑轮组匀速提升同一重物，得到如下数据：实验次数钩码重G/N钩码上其他

0.60.5 320.10.

手持技术是基于数据采集器、传感器和多媒体计算机构成的一种新兴掌上试验系统，具有实时、定量、直观等特点，如图是利用手持技术得到的微粒的物质的量的变化图，常温下向20mL0.2mol/L 化学

表A2-，下列说法正确的是（

某实验小组用电流表A、电阻箱R及开关S按如图1所示电路测电池的电动势和内阻．实验时，改变R的值，记录下电流表A的示数I，得到多组R、I的数据，然后作出如图所示线性图象，求得电池电物理

R+rE．利用所测得数据作出

羰基硫（COS）可用作粮食熏蒸剂，可由CO与H2S在一定条件下反应制得．在恒容的密闭容器中发生反应并达到平衡：CO（g）+H2S（g）⇌COS（g）+H2（g），数据如表所示：实验温度/℃起始时平化学

）/moln（CO）/mol

某学生想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系，他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面，分别测出弹簧的长度，得到如下的数据：所挂钩码的物理

14cm 16cm（1

如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置和得到的数据记录表格，关于小刚的实验，下列说法不正确的是（）实验次数123钩码重G/N446 物理

绳端拉力F/N 1.8

某研究性活动小组用镁粉、盐酸、醋酸设计了以下实验，对两种酸分别与镁粉反应的速率和电离平衡进行研究．实验装置图如图（夹持固定装置已略去），正确操作得到如表实验数据．化学

瓶 B瓶 40ml0

为探究一对相互作用的力之间的大小关系，小丽和小红合作进行了如图所示的实验，她们用F表示弹簧测力计A的示数，用F′表示弹簧测力计B的示数．通过实验她们得到下表中数据．⊙⊙⊙⊙ 物理

表中数据可知：两物体之间相互

在“用电流表测电流”的实验中，（1）按图（a）所示的电路连接好后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时得到如下的记录表格．测量处abc电流/A0.20.20.2比较测得的数据得出的结其他

接好后，闭合开关后，各电流表

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