早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

(2014•烟台)某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如下表.实验次数钩码重G(N)钩码上升高度h(m)绳端拉力F(N)绳端移动距离s(m)机械效率η120.1

题目详情
(2014•烟台)某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如下表.
实验次数钩码重
G(N)
钩码上升高度
h(m)
绳端拉力
F(N)
绳端移动距离
s(m)
机械效率
η
120.10.90.374.1%
220.10.70.557.1%
330.11.20.383.3%
(1)从表中的实验数据可以分析得出:第一次实验数据是用______(选填“甲”或“乙”)实验装置测得的.
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论______.
(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论______.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据第一次实验数据可知,s=3h,即承担物重的绳子股数n=3,所以第一次实验使用图甲做的实验;
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可得:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率低;
(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可得:使用同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越高,所以增加物体的重力,可以提高滑轮组的机械效率;
故答案为:
(1)甲;
(2)使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;
(3)使用同一滑轮组,增加钩码的重,可以提高滑轮组的机械效率.
看了 (2014•烟台)某实验小组...的网友还看了以下:

在探究求合力的方法实验中,某实验小组采用了如图1所示的实验装置.实验中,把橡皮条的一端固定在板上的  2020-04-07 …

在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细  2020-11-01 …

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋  2020-11-01 …

在《探究共点力合成的规律》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋  2020-11-30 …

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮  2021-01-15 …

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮  2021-01-15 …

在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的做实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与  2021-01-15 …

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮  2021-01-15 …

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋  2021-01-15 …

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条  2021-01-15 …