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如图，将一张正方形纸片剪成四个小正方形，然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形，再将其中的一个正方形剪彩成四个小正方形，如此继续下去，…，根据以上操作方法，请你填写数学

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（1）用7个相同的小正方体拼了一个几何体，画出几何体从左面和和上面看到的形状图；（2）在原几何体中最多可以添加个相同大小的小正方体，能确保新几何体从正面看和左面看到的形数学

小学数学大、小两个正方形边长的和是25米,大正方形比小正方形的面积大125平方米,小正方形的面积是多少平方米? 数学

大正方形的边长是5厘米,小正方形的边长是3厘米.（1）求大、小正方形的周长之比.（2）求大、小正方形的面积之比.把下列各比化成后项是100的比（1）小华种植豆苗,发芽数量与种植数量的比数学

聪和淘气都收集了一些邮票,聪

用一块木板制作一个体积是1x10^-6米^3的正方形小盒刚好将这块木板用完,求小正方形的棱长是?面积是? 数学

已知大正方形比小正方形的边长多4cm，大正方形比小正方形的面积大96cm2，求小正方形的面积．数学

第一个图是由6个小正方形组成的,第二个图案是由11个小正方形组成的,第三个图案是由16个小正方形组成的……照这样的规律一直画下去.第88个图案是由（）个小正方形组成.第（）个图案是数学

已知大正方形比小正方形边长多2厘米,大正方形比小正方形的面积大40平方厘米,求大,小正方形面积各多少数学

大正方形比小正方形边长长4厘米,大正方形面积比小正方形面积多96平方厘米,大,小正方形的面积各是多少?为什么是这样做? 数学

已知大正方形比小正方形的边长多4cm，大正方形比小正方形的面积大96cm2，求小正方形的面积．数学

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