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小贝是个勤奋、独立的好学生，每天坚持骑车上学．他家住在115路公交车的起点站附近．这天，他从115路汽车的起点站出发，沿115路车的行使路线前进，当他骑了3000米时，一辆115路车从起点数学

1分钟．如果小贝骑车的速度是

六年级数学题东方新村是8路和17路公共汽车的起点站,8路车每10分种发车一次,17路车每15分钟发车一次.这两路车同一时间发车,至少再过多少时间同时发车数学

电动车被认为是新型节能环保的交通工具．在检测某款电动车性能的某次实验中，质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s．利用传感器测得此过程中不同时物理

电动车行驶中所受的阻力恒定．

质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘出F-1v图象（图中AB、BO均为直线），假物理

最大B. AB过程电动车做

在检测某款电动车性能的实验中，质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s。利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并物理

恒定，则（

质量为8X10?kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度V,并描绘出F-1/v图像（图中AB.BC均为直线）.假设电动车物理

什么运动,并计算环保电动车的

（2014•郴州三模）环保是一个城市永恒的追求，在检测一款新型节能电动车的实验中，将质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测到此过程物理

线）如图，假设电动车行驶中所

在检测某款电动车性能的某次实验中，质量为8×102㎏的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘物理

据图线ABC，判断该环保电动

有一路公共汽车，包括起点和终点共有12个车站．如果一辆车除终点外，每一站上车的乘客中，恰好各有一位乘客到这一站以后的每一站下车．问：公共汽车内最多时有多少位乘客？数学

火车站是2路和5路公共汽车的起点站.2路车每15分钟发一次车,5路车每20分钟发车一次,这两路车早上6时30分同时发车,至少再过多少分钟又同时发车?此时几时几分? 其他

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