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任意一个两位数M的两个数字对调一下,得到一个新的两位数N.请问M与N的和(M+N)一定是11的倍数吗?举例验证试试看.你能用整式运算方面的知识解释吗?猜猜看,M与N的差的绝对值(M-N)一
数学
任意一个两位数M的两个数字对调一下,得到一个新的两位数N.问M与N的和(M+N)一定是11的倍数吗?举例验证,用整式运算方面的知识解释.猜想,M与N的差(M-N)一定是什么自然数的倍数?试证明猜想.
数学
猜猜我是谁?(1)一个数既是36的因数,又是6的倍数.这个数可能是几?(2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?(3)我和另一个数都是质数,我们
其他
语文题↓两道.1.给“木、几、折、今、乌、万、免、又”8个字分别添上一个相同的笔画,就能变成另外8个字,你来试一试吧!()2.数字猜成语.12345609()1256789()1+2+3(
语文
甲乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b,且a、b∈{0,1,2,…,9}.若|a-b|=1,则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个
数学
有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10张数字卡片,李丽和王芳两人轮流翻动一张卡片,让对方猜翻开的卡片是奇数还是偶数.猜对的同学获胜.翻卡片的同学输.(1)你认为这个游戏规则对每
数学
将游戏规则写下来?
有一个投标游戏,圆盘被平均分成10等份(如图),分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.游戏规则如下:两个人参与游戏,一个投标,另一个人猜数,若猜的数的结果与投中
数学
种:(1) 猜是奇数还是偶数
附加题↓小兰和小丽玩猜数游戏,小兰在直条上写了一个四位小数,让小丽猜.小丽问:“是6031吗?”小兰说:“猜对了一个数字,且位置正确.”小丽又问:“是5672吗?”小兰说:“猜对了两个数
数学
不正确.”你能根据以上信息,
汪老师与同学做“同时猜两数”游戏,他说:同桌的两位同学在0~9之间各选取一个幸运数字,将选定的幸运数字减去1后乘以5,再减去2后乘以2,再将得到的结果加上第二个同学选定的幸运数字,只
其他
.那么这俩位数各是多少?
甲乙两同学玩猜数游戏,甲说“你随便选定一个三位数,按如下的步骤做:(1)百位上的数字乘以5;(2)结果加上5;(3)再乘以2;(4)再加上十位上的数字;(5)乘以10;(6)最后加
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你指出甲同学是如何猜出这个三
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