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共找到 16 与物体的质量=砝码的总质量 相关的结果，耗时47 ms
计算时,右盘中砝码的总质量加上,就等于被测物体的质量.
物理
一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长.为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量.即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质量为ml
物理
1+m2B. m1•m22C
托盘天平的读数问题大家都知道,
物体的质量=砝码的总质量
+游标在标尺所对的刻度值那么,如果游标所处的位置在两个分度线之间,该读什么（感量0.2克）就是有没有66.1g34.9g23.5g这种谢
物理
探究“物体的加速度与力、质量的关系”实验中（1）在实验中，为了使绳对小车拉力的大小近似等于砝码和砝码盘总的重力，要求砝码和砝码盘的总质量（填“远大于”或“远小于”）小
物理
．应使小车离打点计时器远些C
小林同学用托盘天平称物体质量,由于称量前天平衡量为调成水平（游码不在0刻度线处）当物体置于左盘,右盘中的砝码质量总和为m1时,天平平衡；当物体置于右盘时,质量总和为m2,天平平衡.
其他
如图1为探究物体运动加速度与物体质量、物体受力关系的实验装置示意图，砂和砂桶质量用m表示，小车和砝码的总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．（1）实验过程中首先需要平衡小
物理
车受力关系的过程中，甲和乙两
如图1所示为探究物体运动加速度与物体质量，物体受力关系的实验装置，砂和砂桶质量用m表示，小车和车上所加砝码总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．（1）实验过程中需要适当抬
物理
关”）（2）在探究加速度与小
小明在实验室采用如图1所示装置探究“物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时，设小车及车中的砝码的总质量为M，砂及砂桶的总质量为m．（1）在做该实验时，小明
物理
体操作步骤如下，以下做法正确
某实验小组应用如图所示装置探究加速度与物体受力的关系，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz．实验步骤如下：A．按图所示安
物理
能沿长木板向下匀速运动；C．
小明和小华在使用托盘天平时遇到两个问题，小明说：“我是左撇子，在用天平测量物体质量时，可以在天平的右盘放物体，在左盘加砝码吗？”小华说：“测量物体质量时，指针总是摆来
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