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二元一次方程组（1）若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=（2）要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是（3）为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼数学

到面积为48000平方米的土

1.解方程组2x-3y=53x+2y=122.已知关于x的不等式组x-a＞03-2x＞0的整数解共有6个,则a的取值范围是.3.若m,n互为倒数,则mn²-（n-1）=4.如果x,y满足x²=a²+b²+20,y=4(2b-a),则x,y的大小关数学

大小关系是（）A.x≤y

高中数学线性规划（为什么我的这种解法不对?）已知x,y满足条件：x≥0y≥x2x+y+k≤0若z=x+3y的最大值为8,求K值.-6）我的解法是：∵z的最大值为8∴x+3y≤8再根据x+3y≤8x≥0y≥x绘图∵2x+y+k≤0∴k 数学

题目就可以转化为：已知：x+

XY为整数且X分之一+Y分之一=7分支1求XYXY为整数,且6XY+4X=3Y+47求XY的值XY为整数,且15X的平方Y的平方=35X的平方-3Y的平方+412求X和Y正整数XY满足X的平方+2009=Y的平方求XYN为正整数,若数学

数,若｛N的平方+N+7｝为

（先声明,由于根号打不出,所以此处我用［］代替跟号,）如题：若a满足关系式：［3x+5y-a-2］+［2x+3y-a］=［x+y-89］*［89-x-y］,试求a的值. 数学

过程要完整,好的追分!1.已知5+√11（根号下11）的小数部分为a5-√11的小数部分为b.求（1）a+b的值（2）a-b的值.2.已知实数x、y满足√2x-3y-1+‖x-2y-2‖（‖为绝对值符号）=0,求4/5y（五分之四y）-2x 数学

用√3-1来表示√3的小数部

1、已知关于X的方程3X+2K=X-5的解事正数,求K的取值范围.2、若方程组（3X+5Y=K+22x+3Y=K）的解是方程2-Y=4的解,求K的值.3、已知关于X、Y的方程组（3X+2Y=P+14X+3Y=P-1)的解满足X>Y,求P的取值范围.都不数学

烦各位了.

7年级数学填空!1.已知x=-1x=-3y=3和y=1满足方程ax+by=10,则a=(),b()2.已知x^m+6+5y^n+2=6是二元一次方程,则m=（）n＝（）3.在代数式ax-by中,当x=5x=3y=-2时值数学

x=3

高中数学问题X,Y满足x+3y-7=1y>=1求S=|y-x|（绝对值）的最大值a3b4c分子三倍根号2分母2d二倍根号22个非零向量a=(m-1,n-1)b=(m-3,n-3)且a,b的夹角是钝角或直角,求m+n取值范围答案数学

m+n取值范围答案里根号

（2009•徐汇区二模）如图（a）所示，在坐标平面xOy内存在磁感应强度为B=2T的匀强磁场，OA与OCA为置于竖直平面内的光滑金属导轨，其中OCA满足曲线方程x＝0.5sin(π3y)m，C为导轨的最右端，导其他

R1和R2，其中R1=4Ω、

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