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请直接列算式,三年级还没有学习设X、Y.一个长方形,如果宽增加4厘米,面积就增加32平方厘米,这是恰好是一个正方形.求原来长方形的面积是多少,并画图. 数学

有一只底面半径为3分米的水桶，桶内盛满水，并有一块底面是正方形（边长为2分米）的长方体铁块淹没在水中．当铁块从水中全部取出时，桶内的水面下降了5厘米，求这块长方体铁块的长数学

关于多面体问题在多面体EF-ABCD中,已知底面ABCD是边长为3的正方形,EF//AB,EF=3/2,且点E到底面ABCD的距离为2,求该多面体的体积.棱柱没有说是直棱柱，分割后有可能是斜棱柱数学

把一张长8厘米、宽12厘米的长方形纸剪成同样大小且面积尽可能大的正方形，纸没有剩余，剪出的正方形的边长是多少厘米？可以剪多少个？数学

把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸裁成同样大小的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?最多呢?才出的正方形边长为整厘米数数学

淘气把一块面积24平方厘米正方形铁片加工成圆形铁片,那么,真个圆形铁片的面积是?sd急需没有答案一起研究数学

做一个玻璃鱼缸的形状正方体,棱长5分米,制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?（鱼缸上面没有盖）.如果倒入100升水,水的高度是多少分米? 数学

一个圆柱形玻璃杯内盛有水，水面高2.5厘米，玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米．在这个杯中放进棱长为6厘米的正方体铁块后，水面没有淹没铁块，这时水面高多少厘米？数学

小杰有一块长方形的铁皮,先把它的四角各剪去一个边长为5cm的正方形,然后折起来,做成一个没盖的盒子,已知已知铁皮的长是宽的2倍,做成的盒子容积为1.5dm³,求铁皮的长和宽数学

把一张长36厘米、宽30厘米的长方形剪成几个同样大小的正方形,纸没有剩余（下面见问题补充）正方形要尽可能大,剪成的正方形的边长是多少厘米?可以剪成多少个这样的正方形? 数学

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