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如图漫画《群众问题与领导指示》中的那位工作人员（）A.没有能切实履行自己应尽的职责B.知道不同角色担负着不同的责任C.懂得人与人之间的责任是相互的D.缺乏做好本职工作的政治

阅读如图漫画《一对小花狗照哈哈镜》．两只小花狗虽没有正确认识自己，但从另一面也给我们一个有益的启示。你认为这个有益的启示是（）A.良好的自我意识有利于展现自己的风采B 政治

自我有利于唤醒个人的自信心

如图漫画《中国式过马路》，从一个侧面批评了“随大流”者没有（）A.依法行使自己的权利、尊重他人的权利B.认识到公民的权利和义务是完全对等的C.平等地保护其他公民的各种政治

下列对如图这幅漫画的理解错误的是（）A.这位学生没有履行受教育的基本义务B.这位学生是在正当行使自己的权利C.这位学生没有珍惜自己受教育的权利D.这位学生的父亲没有履行政治

如图漫画《如此“上课”》中的这位同学（）A.对自己不负责任B.在正确行使自己的权利和自由C.不遵守学校纪律，没有自觉履行受教育的义务D.不尊重老师的劳动成果政治

有一任意三角形ABC,做边BC上的中垂线,在BC上方的中垂线上取一点P,连结BP并延长BP交AC于点E,连结CP并延长CP,交AB于点F.已知∠PBC=1/2∠A,求证：CE=BF.自己画一个图.偶一点思路都没有,都不知道做啥数学

如图,AB是圆O的直径,OC垂直AB,P是AB的延长线上一点,Q是圆O上一点,连接CQ交AB于点R,PQ=PR.求证：PQ是圆O的切线...没有图形请自己画谢谢急求点播. 其他

指出下列各句所采用的修辞手法。（1）两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。（）（2）现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？（语文

，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑

P为正方形ABCD内一点且PA=1PB=2PC=3求正方形对角线AC长.题就是这样，图自己能画出来吧！给个结果就行。我的结果是根号下（10＋4根号2）一个初中学生还没有学过三角函数，更没有学过余弦数学

如图,在梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC垂直BD,且AC=8cm,BD=6cm,求此梯形的高.图自己画的,不太准确,凑活看吧A—D/\/\B————C注:还要连结ACBD（我没法连,还有这个梯形不是等腰的! 数学

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