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1.已知y与x成正比例,且当x=2时,y=3,求y与x之间的函数关系式.2.已知正比例函数y=kx的图象过点（－2,4）,求该正比例函数的解析式.3.若正比例函数y=kx与y=2x的图象关于x轴对称,则k的值等于..4. 数学

象经过点A（x1,y1）和点

已知y+2与x成正比例，且x=-2时，y=0．（1）求y与x之间的函数关系式；（2）画出函数的图象；（3）观察图象，当x取何值时，y≥0？（4）若点（m，6）在该函数的图象上，求m的值；（5）设点P在其他

P=4，求P点的坐标．

急求!初二的一次函数已知y与x＋2成正比例,且x＝1时y＝6.（1）求y与x之间的函数关系式；（2）若点（a,2）在函数图像上,求a的值. 数学

已知如图矩形ABCDAB=5AD=3E是CD上一点(不与CD重合)连接AE过点B作BF垂直AE垂足为F1.若DE=2,求cos∠ABF的值2.设AE=X,BF=Y,1求y关于x之间的函数关系式写出自变量x的取值范围；2问当点E从D运动到C,BF的值在数学

理由.3.当△AEB为等腰三

已知y-2与x成正比,且当x=-1时,y=-6（1）求y与x之间的函数关系式（2）求当x=1时y的值（3）若点（a,2）在这个函数图像上,求a的值数学

已知y-4与x成正比例,且x=6时,y=-4.已知y=-4/3x+4,若此直线在第一象限上有一个动点P（x,y）,在x轴上有一点C（-2,0）.这条直线与x轴相交与点A.求△PAC的面积S与x之间的函数关系式,并指出自变量x的取数学

在△ABC中BC=6AC=4根号2∠C=45°在BC边上有一动点P过点P作PD平行AB与AC交于D点设BP=XS△=y1.求y与X之间函数关系式2P点是否在这样的位置使S△APD=2/3S△ABP若存在求BP的长若不存在请说明理数学

还要联结AP S△APD=

已知y-2与x成正比,且当x=1时,y=-6.已知y-2与x成正比,且当x=1时,y=-61,求y与x之间的函数关系式:2,若点(a,-2)在这个函数图象上,求a 数学

已知y-2与x成正比，且当x=1时，y=-6（1）求y与x之间的函数关系式（2）若点（a，2）在这个函数图象上，求a的值．数学

已知：如图，矩形ABCD中，AB=5，AD=3，E是CD上一点（不与C、D重合），连接AE，过点B作BF⊥AE，垂足为F．（1）若DE=2，求cos∠ABF的值；（2）设AE=x，BF=y，①求y关于x之间的函数关系式，写出自变其他

F的值在增大还是减小？并说明

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