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急求解``初二函数``4个小题`1.若y-2与x成正比例,当x=3,y=11,则x和y的函数关系式为2.把直线y=0.5x+1向上平移三个单位,所得的直线解析式为3.若函数y=(m-2)x+5-m是一次函数,则m满足的条件是若此
数学
___;此时函数表达式为__
小女子麻烦各位在此请教几道数学题1.已知a的绝对值是b的绝对值的三倍,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,两点之间的距离是8,求这两个数.若在数轴上表示这两数的点位于同侧呢?2.
数学
不行?如果不行,说明理由;如
求此数列的通项公式.A(n)=1/2*A(n-1)+n+3/4这是一个递推公式,A(n)等于二分之一倍A(n-1)加n加四分之三,A1=2
数学
求教此数列的通项公式数列:1,1,3,5,9,15,25,41.从第三项起每个数是它前面的两个数之和加1
数学
已知一角60度,对边3,可设一邻边为X,求此三角形面积S与X的函数方程!将变量二转为一即可
数学
《数书九章》中对已知三角形三边长求三角形的面积的求法填补了我国传统数学的一个空白,与著名的海伦公式完全等价,由此可以看出我国古代具有很高的数学水平,其求法是“以小斜幂
数学
若把这段文字写成公式,即S=
一三角数学题已知三角形一个内角为60度,周长为20,面积为10根号3,求此三角形的三边长
数学
已知边长为a的正三角形,连接三边中点成另一三角形,再连接三边中点又成一个三角形……,如此继续下去(1)以面积为数列各项,依次写出前三项;(2)写出数列通项公式(3)求S5
数学
已知,三角形三边长分别为:n的平方-1,2n,n的平方+1(n为大于1的整数).1、是判断此三角形的形状2、当n=5时,求此三角形的面积.现在就要
其他
高中数学解三角形.来帮忙~(Ⅱ)设A,B,C为三角形的三个内角,若COSB=1/3,F(C/2)=-1/4且C为锐角,求SINA.SINC已经解得为π/3.sin(b+c)=(根号3+2根号2)/6此步骤怎么来的。
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