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求一份与校园生活学习有关的双人英语对话,两个人是同学关系,对话内容足够两个人对话一分钟至两分钟,语法无错误,句型不要太简单,也不要太复杂,高中左右的水平即可~ 英语

求以下成语的反义词?好急啊!一反既往-迥乎不同-潜心贯注-锲而不舍-杂乱无章-忘乎所以- 语文

如何求一块石头的密度,在不知质量和没有天平的情况下有半桶水,2个试管和无数的烧杯以及一根系石头的细绳子我们是在不知任何物体质量的情况下作的物理

求英语作文,Jeery来信说他一个室友经常听音乐到深夜,导致他无法入睡.他不懂怎么解决,请你回信写建英语

激励自己的句子,表达对理想的无限追求.说的简单点,我有一个“梦”,在别人眼中似乎是绝对不可能完成的梦!但是我就想找些句子,来表达我对理想的追求,即使遇到困难、嘲笑也不会认输.但语文

设f(x)=3的|a-x|次方,求f'(x)为什么x=a时导数不存在?求y=x^2•2^x•lnx的导数y=（x-1)(x-2)…(x-n)]/[(x+1)(x+2)…(x+n)],求y'|x=1设函数f(x)在x0点可导,lim(n趋于无穷）[f(x0+a/n)-f( 数学

f(x0+b/n)]其中a,

1.设f(x)=3的|a-x|次方,求f'(x)为什么x=a时导数不存在?2.求y=x^2•2^x•lnx的导数3.y=（x-1)(x-2)…(x-n)]/[(x+1)(x+2)…(x+n)],求y'|x=14.设函数f(x)在x0点可导,lim(n趋于无穷）[f(x0 数学

x0+a/n)-f(x0+b

求个函数值域函数f(x)=x+1/x的定义域(0,3)是,则值域是?怎么是到无穷大啊他说定义域是0-3怎么不带入3 数学

下列极限问题不能用洛必达法则求解的是（）,为什么呢A.lim(x^2sin1/x)/sinxx趋于0B.limx(派/2-arctanx)x趋于+无穷C.lim(1+k/x)^x(k不=0)x趋于无穷D.limx^n/e^(ax)(a>0,n属于N)x趋于+无穷数学

穷

“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一说法所要表达的哲学观点是A．实践是认识发展的动力B．认识对实践具有促进作用C．实政治

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