求前n项和sn请用错位相减解答数列{an}的通项公式为an=1/n搜索结果第8页,早教吧

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已知关于x的不等式组：x-a大于0,1-2x大于x-2无解,则a的取值范围是（）A.a大于等于1；B.a大于1；C.a小于等于1；D.a小于1 数学

求解释A=｛x|-1≤x≤aa＞-1且a∈R｝,B=｛y|y=2x-1x∈A｝C=｛z|z=x^2x∈A｝当实数a满足什A=｛x|-1≤x≤a,a＞-1且a∈R｝B=｛y|y=2x-1,x∈A｝C=｛z|z=x^2,x∈A｝当实数a满足什么,B包含C?前面我是这么做的, 数学

前面我是这么做的,请大家检查

1.已知xy=5,a-b=3,a+b=4,求xya的平方-xyb的平方2.因式分解(a+b+c)的平方-(a-b+c)的平方3.144(a-b)的平方-225(a+b)的平方4.16(x-y)的平方-9(x+y)的平方5.(a+b)的三次方-(a+b)6.已知a+b=- 数学

-5,ab=7,求a的平方b

中国封建社会农业的主要生产特点是A．自给自足的小农经济B．地主经济C．精耕细作D．铁犁牛耕我觉得是A,打错了,我觉得是C 历史

某数a,分别计算axa，a+a，a-a，a除以a后，再把所得的积、和、差、商相加，结果为49，求a的值这道题是对小学三年级学生而言，不要用完全平方公式来解这道题目，对于一个初中生来说，很简其他

用一元一次方程解答A、B两地相距39千米,甲从A地到B地,在B地停留半小时后又从B地返回A地,乙从B地到A地,在A地停留40分钟后又从A地返回B地,已知他们两人同时出发,经4小时后两人在各自返回的数学

需要讲解1.She is __ girl to do such things.A.a B,an C,the2.Light is_faster than a plane.A.two million time B.three millions timesC.mil 英语

ions of times3

关于正弦定理解题a、b、c为三角形三边,若c^2=a^2+b^2,则三角形为直角三角形问：1、a、b、c满足什么条件时,三角形为锐角三角形或钝角三角形2、若a、b、c分别为1、2、x,求x的取值范围今天学的数学

一个直角三角形这个是题目题干

1）如果4a-3b=7并且3a+2b=19不解a,b求7a+16b的值2）已知多项式x的平方-a（x-2y）+3y-5的值与y无关,求8*a的平方-a+7的值数学

a²+b&sup4因式分解a²+aˆ4（x+y）²-4(x+y-1)121（a-b）²-169（a+b）²(x+1)(x+3)+1 数学

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