求出这是方程的根搜索结果第1页,早教吧

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已知平行四边形abad的长是关于x的方程x方-mx+2分之m-4分之一=0的两个实数根（1）当m为和值时四边形abcd是菱形求出这个菱形的边长（2）若ab长为2那么平行四边形abcd的周长是多少数学

谁能告诉我这个函数图像怎么画啊?没有给方程式,给了n个条件.求救求救!画出这个函数f（x）,根据以下a-k的条件画a)domain,(x的取值范围)是,x属于r,但是x不等于3b）除了在x=-3的时候不连续,其他数学

在除了x=-2的时候都该函数

曲线中对应点如何计算?这样一题：x=sint,y=cos2t求曲线在t=π/4处对应的点的切线方程.答案上只说一句t=π/4的对应点是（1/2根号2,0）,但我不知道这是怎么得出来的? 数学

已知三角形两边的长分别为3cm和4cm，第三边的长是方程x2-6x+5=0的根．（1）判断这个三角形的形状；（2）求出这个三角形的面积．数学

用空间向量求立体几何，怎么求面的法向量？在网上查到是这样说的设n=（x,y,z）然后因为法向量垂直于面所以n垂直于面内两相交直线可列出两个方程两个方程，三个未知数然后根据计算其他

所以n垂直于面内两相交直线

已知关于x的一元二次方程x2-（2m+1）x+m2+m=0．（1）求证：无论实数m取什么值，方程总有两个不相等的实数根；（2）试写出一个m的值，使方程的两个根都是正整数，并解这个方程．数学

math``````````快!1.3MX平方-(2M+3N)X+2N=0（M+N不等于0）这个方程必有实数根,求出来·2.MX平方-2x-1=0有两个实数根,M=?3.X平方+（m-3)x+m=0的两个根都是正数,M=?4.（M-4)X平方-（2M-1)X+M=0,M 数学

=什么时,有实数根?,两个根

已知合集A={a│x^2-4/x+a=1有唯一解},用列举法表示集合A老师说由于这是分式方程，所以x+a可能有增根，故不能十字相乘得到x^2-4=x+a从而用△=0的方法求出当x1=x2时a的值。但是我认为原题中已经其他

手或老师来解释下？

分式方程的无解和增根有什么区别?)增根大概是说求出来的解带进去分母是0吧!但是一个方程无解和有增根有区别吗?很多题都是两个未知数,然后说这道题无解或有增根, 数学

通过对比得出结论，是科学探究的重要方法，对比实验是化学实验中常用的实验手段．请按要求回答下列问题：（1）在学习过程中，我们做了如图1、图2所示的两个实验，请写出根据这两个化学

过学习我们已经知道，氨水能使

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