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已知一个直角三角形的两条直角边的和为10㎝求这个直角三角形的面积s与其中一条直角边长x之间的函数关系式和x的取值范围（2）当x=5㎝时,面积。数学

一个直角三角形的两条直角边的合为14cm,设其中一条为xcm,面积为Scm的平方,求S与x之间的函数关系式,并确定自变量的取值范围数学

y=根号(9-x^2)x∈[-3,0]求其反函数.另外最好能说明一下一般求反函数的步骤,特别是原函数与反函数定义域和值域之间的关系,怎样去求反函数的定义域和值域?回答详细清楚的追加奖数学

已知x1，x2是关于x的方程：x2-kx+t=0（k，t∈R）的两个根，且x1＞0，x2＞0，记f(t)＝(1x1−x1)(1x2−x2)．（1）求出k与t之间的关系；（2）若f（t）在其定义域内是单调函数，试求k的取值范围；（3）数学

某工厂2006年生产总值为1.5亿元,其生产总值的年平均增长值为x,设该厂2011年生产总值为y亿元①写出y与x之间的函数关系式②当y=3时,求x的值数学

一道关于考研数三的题目：已知方程x^2-2ax+10x+2a^2-4a-2=0有实根,求其两实根之积的极值.这道题的答案我看不大明白：根据二次方程根与系数的关系,由题设知应求函数f(a)=2a^2-4a-2=2(a-1)^2-4在a满足数学

^2+6a-27

您好!请问一下一道关于考研数三的题目：已知方程x^2-2ax+10x+2a^2-4a-2=0有实根,求其两实根之积的极值.这道题的答案我看不大明白：根据二次方程根与系数的关系,由题设知应求函数f(a)=2a^2-4a-2=2 数学

=f(a)即a^2+6a-2

根据两个数量之间的关系式,给出其中一个量,可以求出另一个数所对应的值,这个过程主要用到了什么方法? 数学

已知函数Y=2X-1,当X=5时,Y=多少,反之,当Y=1时,X=多少?3.己知X,Y满足3X-2Y=7，则写成Y是X的函数关系式为其中自变量X的取值范围为4.己知函数Y=2X-7求当X=1,2,T时。函数Y=2X-7与函数Y=4X+1的函数相同，求数学

当X,Y满足3X-2Y=7，

若等腰直角三角形的斜边长为2×(cm),其面积为y(c㎡).(1)求y关于x的函数关系式,并求x取值范围;(2)列出×=1/2,1,3/2,2,2又=分之一,3时,y与x的对应值表;(3)画出y关于x的函数图象. 数学

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