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设A为实数,记函数f(x)=a√(1-x^2)+√(1+x)+√(1-x)的最大值为g(a)1.设t=√(1+x)+√(1-x)求t的取值范围,并把f(x)表示为t的函数m(t)在用f(x)表示为t的函数m(t)时我带入得出了f(x)=(t^2-2)*a/x+t这里的f 数学

的f(x)是不是就是m(t)

按如图的程序进行操作，规定：程序运行从“输入x”到“判断结果是否≥365”为一次操作．如果操作进行2次就得到输出结果，求输入值x的取值范围．数学

如果两位小数用“四舍五入法”求得的近似数是4.0（如图），那么这个两位小数的取值范围从到，原来这个小数最大是，最小是数学

已知集合A={(x,y)|x^2+y^2=1}B={(x,y)||x|+|y|=入},若A交B非空,求入得取值范围数学

已知a的模=√2,b的模=3,向量a与b的夹角为45度求使得向量（a+入b）与向量（入a+b）的夹角是锐角时,入的取值范围数学

已知关于x的一元二次方程①：x2+2x+2-m=0．（1）若方程有两个不相等的实数根，求实数m的取值范围；（2）请你利用（1）所得的结论，任取m的一个数值代入方程①，并用配方法求出此方程的数学

含参数的一元二次不等式题怎么做?1、ax²+bx-1＜0的解为-1＜x＜2,求a、b是将x=-1和x=2代入ax²+bx-1=0中么?2、如果不等式3x²+6x-m＜0无解,求m的取值范围是利用b²-4ac＜0得到36-12m＜0么?2、数学

）x-1＜0的解为一切实数,

a>0,b>0,a的平方+b+3=ab,求ab,a+b的取值范围=（a-1）^2+3a+3+4/（a-1）这步能分解下吗?关于三次方的怎么推出≥1+√6+6=7+√6这步怎么得到的?用t=a-1>-1代入得t^2+3(t+1)+4/t难道求导来算的吗?重复上述数学

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