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在平面直角坐标系中,点A的坐标为（9,0）,直线x=3/4x+12与x轴、y轴分别交于C、B,点P是线段CB上的一动点（不与B、C重合）联结AP1）求tan∠BCA的值2）设tan∠PAC=t,试求线段CP的长（用含t的代数式表数学

写出tan∠PAC的值2.在

已知-a/3x|m|y是关于x,y的单项式,且系数为—5/9,次数是4,求代数式3a+0.5m的值. 数学

(1)已知三角形一边长为10,另两边长是方程X²-14X+48=0的两个实数根,请判断这个三角形的形状,并求出这个三角形的面积.(2)用配方法证明：无论X,Y取何实数,代数式X²+Y²+2X-4Y+7的值总不小数学

(a-x)^2+(b-y)^2=c(d-x)^2+(e-y)^2=f像这类方程组有什么简便的求解方法.或者直接X的代数公式,像一元二次方程的万能公式有没的. 数学

1.已知y=3时,二元一次方程2x+3y=5与2ax+y=-11有相同的解,求a的值2.当x=2,y=3,z=4时,代数式ax+by+z的值为0;当x=-1,y=-2,z=1时,这个代数式的值为4,求a、b的值根据（1）（2）得a=1b=-2看不懂数学

如图，矩形ABCD中，CH⊥BD，垂足为H，P点是AD上的一个动点（P与A、D不重合），CP与BD交于E点．已知CH=6013，DH：CD=5：13，设AP=x，四边形ABEP的面积为y．（1）求BD的长；（2）用含x的代数式表示y 数学

解几道简单的题,速求1.已知1-yxy=2求代数式(x+y)的平方+2x+2y-xy的值2.若代数式x的平方+3x-5的值为2,则2x的平方+6x-3=3.某校男生是全校人数的百分之37,而女生是M人,全校人数用代数式表示为=4.用代数学

,13,17.1,3/4,5

先化简,再求值:已知A=x-2y,B=-x-4y+1.（1）求3（A+B）-2（2A-B）的值,（结果用x,y表示）（2）当错误!未找到引用源.与（y-1)的平方互为相反数,求（1）中代数式的值数学

甲,乙两人共解方程组①mx+2y=6和②2x-ny=-3,由于甲看错了方程①中m值,得到的解为x=-3,y=-2,乙看错了方程②中的n值,得到方程组的解为x=-5,y=2试求代数式m²+n²+mn的值. 数学

1、已知（a+b+16）2+｜b-a+4｜=0,求代数式1/2(a-b)+1/4(a+b)+(a+b)/3-(a-b)/6的值.2、若(2x+1)的平方与｜y-3｜互为相反数,则x的y次方=?3、甲乙两人共有m张邮票,其中甲有a张,两人互换邮票,甲先给乙若干张后, 数学

票加倍.乙再给甲若干张后,甲

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