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甲、乙两位同学对问题“求代数式y＝x2+1x2的最小值”提出各自的想法．甲说：“可以利用已经学过的完全平方公式，把它配方成y＝(x+1x)2−2，所以代数式的最小值为-2”．乙说：“我也用配数学

对C．甲、乙都对D．甲乙都不

七年级整式若代数式（2x²+ax-y+6)-(2bx²+3x+5x-1）的值与字母x的取值无关,求代数式1/2a²-2b²+4ab的值.谢谢大家,这是本人今晚的家庭作业,请大家教教我,这道题怎么解,为什么这么解（数学

某同学做一道数学题：求代数式1+2x+3x^2+4x^3+5x^4+6x^5+7x^6+8x^7+9x^8+10x^9当x=-1时的值,由于将上市中的某一项前的“+”错看成为“-”,而错误地算出代数式的值为11,那么这位同学看错了几次项前的数学

一道关于九年级数学二次根式的题已知√x+1÷√x=3 (1÷√x是分数形式）,求代数式x²+1÷x（1÷√x也是分数形式）的值?把它抄下来比较好解. 数学

已知：a、b为实数，关于x的方程x2-（a-1）x+b+3=0的一个实根为a+1．（1）用含a的代数式表示b；（2）求代数式b2-4a2+10b的值．数学

5道数学题,敢进来就敢答,应该挺简单...1、若（-7m+A)(4n+B)=16n-49m,则A=(),B=().2、已知3（a+b+c)=(a+b+c),求证a=b=c.3、已知多项式3x+ax+bx+1能被x+1整除,且商式是3x+1,求代数式（-a）的b次方的值数学

的值.4、一个角的余角和它

已知当x分别为0、1时，代数式abx+cd的值分别为﹣、0．（1）求代数式2ab+cd的值；（2）若a与b的和是正数，|a|＞1，|c|＞1，试比较a与d的大小，并说明理由．数学

任意给定一个非零数m，按下列程序计算．（1）请用含m的代数式表示该计算程序，并给予化简．（2）当输入的m=-1时，求代数式的值．数学

数学基础训练七年级上册湘教版当m=2,n=1时（1）求代数式(m+n)²和m²+2mn+n²的值（2）写出这个代数式的值的关系（3）当m=5,n=-2时,上述结论是否仍成立?（4）根据(1)(2),你能用简便方法算数学

的值吗?

代数式的恒等证明若有理数xyz满足根x+根(y-1)+根(z-2)=0.5(x+y+z),试求代数式(x-yz)^2的值怎么作数学

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