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解答下列各题．（1）先化简（1-1x−1）÷x2−4x+4x2−1，然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．（2）当x为何值时，分式3−x2−x的值比分式1x−2的值大3？数学

指数函数与对数函数1.计算（1）lg5+lg25+2/3lg8+lg2；（2）lg4000+lg25-lg100.2.根据下列各式,确定a的取值范围.（1）loga0.8＞loga1.2；粗笔的是大的,浅笔是细的（2）log0.2a＞log0.233.设x=log23 数学

3,求2^x-2^-x/2

分别指出下列各问题中的函数关系式并指出其中的自变量与因变量,以及自变量的取值范围.1.一个正方形的边长为3cm,它的各边长减少xcm后,得到的新正方形的周长为y(cm),求y与x间的函数关系式. 数学

求下列各式有意义时的取值范围根号下负的x分之1根号下x+5分之-3根号下3-x分之x-1 其他

求下列各式X的取值范围1.根号x^2-2x+12.根号-a^2/a-23.根号x^2-2x+3 其他

求使下列各式有意义的x的取值范围根号（2x+3）根号(-2x)根号(x^4+2)根号（-7x^2）根号（1/（x-3））还问一下什么时候算出的结果要加正负号O(∩∩)O谢谢~ 数学

O谢谢~

求下列各式中的x的取值范围求下列各式中x的取值范围（1）log(x+1)(x+2)（2）log(x+1)(x-1)²第一题的(x+1)是底数,(x+2)是真数第二题的(x+1)是底数,(x-1)²是真数数学

1.当x取何值时,分式（x-3）²分之x²-9①有意义.②无意义.③值为0.2.已知分式x+2分之x-3的值为负数,求x的取值范围?3.不改变分式的值,将下列各分式的分子、分母中各系数化为整数.①0.08x-0. 数学

之（2分之m+3分之n）4.

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