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共找到 10 与气体和二氧化硫气体．如图所示 相关的结果，耗时35 ms
在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置以确认上述混合气体中是否含有SO2和C2H4．请回答下列问题：（1）Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试
化学
C．浓硫酸D．溴水I_
在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，某化学兴趣小组设计了如图-2所示的实验装置以确认上述混合气体中是否含有SO2和C2H4．请回答下列问题：（1）Ⅰ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的
化学
溶液 C．浓硫酸 D．溴水
请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞、玻璃片等未画出）：实验药品：二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、
化学
氧气
化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H2S）
气体和二氧化硫气体．如图所示
，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒
化学
“”表示氢原子，用“”表示氧
如图所示，将红磷和硫磺分别在氧气中燃烧(硫磺燃烧产物为二氧化硫气体)，待燃烧完毕后同时打开装置中的两个活塞，这时观察到[]A．水迅速进入
化学
C ．水只进入
硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染．为避免二氧化硫污染空气，某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新，设计了如图甲所示的实验装置．实验原理
化学
广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸
某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置，用于检验二氧化碳的性质．缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体，下
化学
与水反应生成碳酸C. 该实
在实验室里制取的乙烯中常混有少量二氧化硫．某化学课外小组设计了如图所示实验，以确认上述混合气体中含有乙烯和二氧化硫．请填写下列空白：（1）能说明SO2气体存在的现象是．
化学
的目的是______．（h）
某小组同学利用如图所示装置探究二氧化硫气体的性质．请回答：（1）实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫，反应的化学方程式是．（2）当观察到②中溶液颜色变浅时，①中的现象是
化学
现欲用下图的仪器和药品制取干燥的二氧化碳（用浓硫酸干燥）并进行还原氧化铜实验（要求实验中不排放有害气体）．图中A---I表示玻璃管接口，请回答：（1）如果所制气体按从左到右流
化学
作用是______．（3）写
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