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如图是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图，已知桌面的直径为1.2米，桌面距离地面1米，若灯泡距离地面3米，求地面上阴影部分数学

一张数学卷子（帮忙看看,送5QB）不多的!一,填空.1.3.15小时=（）时（）分2.把两个面积相等的正方形,拼成一个长方形,这个长方形周长是24厘米,每个正方形面积是（）平方厘米.3.大圆半径是A 数学

厘米,宽2厘米,高1厘米的长

拿一个正方体放在桌子上,看得见的面有5个正方形,2个呢?3个呢?10个呢?它们之间的关系是什么?（这个用文字）如果正方体的个数用m表示,正方体的个数用n表示,用一个式子表示它们的关系（这数学

数学课上乐乐用面积为1平方厘米的小正方形拼成了如下的两个图形．（1）从数学的角度看，图A和图B的相同特点有．（请填“序号”）A．都是长方形B．周长相等C．面积相等D．其他

4个面积1平方厘米的正方形，

从某个方向观察一个正六棱柱，可看到如图所示的图形，其中四边形ABCD为矩形，E、F分别是AB、DC的中点．若AD=10cm，AB=6cm，则这个正六棱柱的侧面积为cm2．数学

“从圆柱的侧面看,看到的一定是个长方形或正方形”这句话对吗? 其他

由5个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右边看是，搭这种立体图形有（）种搭法．A．1B．2C．3D．4 其他

求高人给我讲解6年级的一道比较难的题（看补充）一个长方形和一个正方形的铭记都是1225cm²,一个圆的面积是1256cm².这三个图形的周长哪个最长?那个最短?如果这三个图形面积相等,你数学

请看下面关于根号2的近似计算.概据上述过程,你能总结出近似计算√2的方法吗?⑵按请看下面关于√2的近似计算,我们知道面积是2的正方形的边长是√2,设√2=1+x,如图①所示,有1²+2×1×x﹢x& 数学

.5.再设√2=1.5+y,

小芳做了三个正方形.看下面小芳做了三个正方体1号正方体的六个面上分别写着123456,2号正方体的三个面写着1；三个面写着2；3号写123分别抛起三个正方形,落下后数字1朝上的可能性各是数学

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