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初中化学问题,下午考试急求!对于Fe,Fe∧2+,Fe∧3+(以上全是离子)3种微粒的判断不正确的是A.核电荷数相同B.质量几乎相同C.核外电子数相同d.属于同一种元素,我不明百AC是搞什么的,BD都明,麻英语

一个正方形木块的6个面分别写着123456.质数和合数是什么数学

正方形，边长为一个质数，它的面积一定是什么数其他

一位同学发现：2+1=3，2×3+1=7，2×3×5+1=31且3、7、31都是质数，于是他得到结论：从质数2开始，排在前面的任意多个质数的积加1的和一定是质数．他的结论正确吗？为什么？其他

当n=1、2、3、4、5时,代数式n2-n+11的值是质数吗?你能肯定对于所有的正整数n,代数式n2-n+11的值都是质数吗?为什么? 数学

质数是什么,1和它本身的数能够正处对吗?比如说：8÷1、2÷1、3÷1、4÷1等等数学

有理数集合表示中,要求除数为正整数（有此要求）,为什么?0是有理数,那么这个集合表示方法中包含0没?有理数的集合是这样表示的：Q={p/q|P∈Z,q∈N+且p与q互质} 数学

我记着老师教过什么分解质因数后得到的数的本身的平方数+1等于这个数有几个约数,请问是吗我记不太清了如果是请举一个例子,如果不是,请纠正数学

物质的量相等的NO和质量数14的CO,什么子相等物质的量相等的NO和质量数14的CO,下列正确的是A质量不相等B中子数相等C质子数相等D原子数相等,我要过程,过程哦! 其他

有理数加法问题.特别是有负数参与的运算收入为5,支出为4,则盈亏为5-4=1.现在引入正负数概念：负数为与正数表达意义相反的同质的量.令收入为记+5,则支出记为-4,为什么这里用加法：（+5）+ 数学

加法概念，应该是：同意义同质

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