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共找到 10 与概念建构探究 相关的结果，耗时7 ms
叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：（1）比较l、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是的；比较2、3两次实验数据，
物理
由上述实验我们引入了密度的概
回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）密度概念的建构：步骤取若干长方体铝块、干松木分别用天平测出质量，用刻度尺测出边长并计算体积，数据分别填入表
其他
1松木2松木3m/g5101
回顾实验和探究：比热容概念的建构（请补充完整下面的实验探究表格）：数据表格烧杯液体质量/初温/末温/加热时间/1
物理
1 水
回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究“密度概念的建构”：实验记录表格蜡块干松木体积V/cm3质量m/g
物理
体积V/cm3
请将下列实验报告中的空缺部分填写完整：探究密度概念的建构：表格图象实验次数物体m/gV/cm3m
物理
m
回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）比热容概念建构．器材在两只烧杯中盛有质量水和煤油，用同样的酒精灯加热．实验方法使水和煤油升高
物理
热时间长短来体现
回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）（1）密度概念的建构数据图象请根据如表的实验数据，在下面的坐标纸中用特殊点作图法画出铁块和铝块的m-V图象，并在图象
物理
V/cm3
概念建构探究
：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示．导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．下面是一些物
其他
银 4.074
（2012•西藏）旦增和达珍在做“探究密度概念的建构”实验时，得到如下数据：实验次数物体m/gV/cm3mV（g/cm3）1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54
物理
08 216 0.5
回顾实验和探究：（1）比热容概念的建构：器材烧杯、水、食用油、酒精灯、实验步骤杯内分别放入100g的食用油和100g的水，其余都相同．实验时，我们可以加热相同的时间，发现
物理
______吸收热量多．
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