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（11·十堰）如图，在网格中有一个直角三角形（网格中的每个小正方形的边长均为1个单位长度），若以该三角形一边为公共边画一个新三角形与原来的直角三角形一起组成一个等腰三角数学

那么符合要求的新三角形有（

数学题有一个尖角朝上的正三角形.一个尖朝上的正三角形.在其中用一个尖朝下的正三角形将其分割成四个三角形,其中三个是尖朝上的正三角形.对每一个尖朝上的三角形再按上述方法去数学

如图所示，是一块教学用的等腰直角三角板，它的重心位置在（）A.因三角板中间是空的，所以没有确定的重心B.在直角的顶点C.在斜边的中点D.在底边中线上的某一点数学

如图所示，是一块教学用的等腰直角三角板，它的重心位置在（）A.因三角板中间是空的，所以没有确定的重心B.在直角的顶点C.在斜边的中点D.在底边中线上的某一点其他

如图所示，是一块教学用的等腰直角三角板，它的重心位置在（）A.因三角板中间是空的，所以没有确定的重心B.在直角的顶点C.在斜边的中点D.在底边中线上的某一点数学

试探究点A、M、N是否在一条直线上?三角形ABC中,点D、点E分别是AB、AC上的一点,角ABC,角BCA的平分线交于点M,角BDE,角DEC的平分线交于点N,试探究点A、M、N是否在一条直线上数学

某孩子付一角钱进入第一家商店，他在店里花了剩余的钱的一半，走出商店时，又付了一角钱．之后，他又付一角钱进入第二家商店，在这里他花了剩余的钱的一半，走出商店时又付了一角数学

一家商店之前身上有_____

以直线AB上一点O为端点作射线OC，使∠BOC=60°，将一个直角三角形的直角顶点放在点O处．（注：∠DOE=90°）（1）如图1，若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上，则∠COE=°；（2）如图2 数学

恰好平分∠AOC，请说明OD

已知等腰直角三角形AOB,∠AOB=90°,一直角三角板的直角顶点放在等腰三角形斜边中点C上,将此三角板绕点C旋转时,两边分别交直线OA,OB于E,F.（1）当E,F分别在边OA,OB上时,如图1,求证：AE+BF=（根号2 数学

所在直线上时,如图2、图3,

（2011•太原二模）如图是两块完全一样的含30°角的直角三角板，将它们重叠在一起并绕其较长直角边的中点M转动，使上面一块三角板的斜边刚好过下面一块三角板的直角顶点C．已知AC=2，数学

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