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共找到 408 与案例1案例2 相关的结果,耗时26 ms
请在下面的横线上填写正确答案(1)秦汉时期的阶段特征是(2)三国两晋南北朝时期的阶段特征是(3)东汉三国两晋时期三次以少胜多的战例是。
历史
成语填空例:老骥伏枥——志在千里1.黄忠射箭——()2.韩信点兵——()3.东吴招亲——()4.司马昭之心——()5.包公审案——()6.楚霸王困于亥下——()
语文
大家帮我找一些6年级的数学应用题要有1体积类的2三角形的体积3比例尺4比例的我比较笨要有答案谢谢合作
数学
请问:(1)请指出上述案例中不符合法律规定的地方。(2)如果丙提出自己想成为有限合伙人,他可否以劳务甲乙丙决定共同出资成立一家合伙企业,三人遂达成口头协议,其中甲出资2万
其他
加入,甲不同意,乙丙同意。丁
下列事例是为了增大压强还是减小压强,请把答案填在横线上。(1)房屋的墙基总比墙厚些(2)刀口常被磨得很薄(3)钉子总是做得尖尖的(4)背包带做得较宽(5)用细线切割肥皂(6)铁路的钢轨要铺在
物理
面垫上一片比较大的垫圈(9)
离散数学中两个集合A,B.|A|=n1,|B|=n2.那么从A到B的二元组的个数为?答案是2~n1n2.为什么?能举个例子吗?例如我A={1}B={2,3},那么我的二元组是(1,2),(1,3).只有两个,这样对吗?
数学
例16、3,5,8,12,()A.13B.15C.17D.19解析:质数数列变式,原数列可化为:2+1=3,3+2=5,5+3=8,7+5=12,11+8=19,加号以前为连续的质数列,加号以后为和数列;故答案为D后一项减前一项的自然数列2.3.4.5
数学
得C不也可以吗
完善实验的探究案例:实验假设
案例1案例2
微生物能分解落叶使之腐烂微生物能分解淀粉实验设计实验组对土壤高温处理A杯中加入30mL土壤浸出液对照组对土壤不做任何处理B杯中加入③
其他
______对照组AA1④_
合同法律制度案例分析3.甲公司法定代表人以书面形式授权其供销科长王某与乙公司签订购入A商品的合同。委托书规定:(1)时间2009年3月12日到2009年4月12日;(2)购入A商品1000件,每件单
其他
0日与乙公司签订购销A商品合
关于《劳动合同》的案例3.小王于2008年一月一日进某事业单位进行清洁工作,单位没与他签订劳动合同。问:(1)从何时起,单位应支付小王两倍工资?(2)如果到了2009年一月一日,单位
其他
不想和小王签合同,那么单位与
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