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根据神态和语言
、动作描写,分析马谡的性格特征,选出不恰当的一项A.二人兵到街亭,看了地势。马谡笑曰:“丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”(目无统帅,麻痹轻敌
其他
命,不来围山!”(狂妄无知,
英语翻译她如此专心地读那本书,以至于有人进来她都没意识到不管是有意识还是没意识,我们往往会根据对方的眼神、面部表情、形体动作和态度对他们作出判断周教授一生都致力于语言
英语
很大的努力,农村地区的艾滋病
根据课文:五、拓展阅读。《灰雀》这篇课文写列宁发现灰雀不见后,通过耐心、得体的交谈使男孩放回了灰雀。课文主要是通过人物的语言、动作和神态来表现人物心理的。读下面关于
其他
要一本书 罗蒙诺索夫是俄国
2根据《陈太丘与友期》用语体文写一则小故事.注意对人物的语言、神态和动作作适当描写,力求表现人物个性150到200字,
语文
根据皇帝的新装,请你发挥想象,描写一下老大臣向皇帝汇报的语言、神态和动作.
语文
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