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已知x,y为有理数,如果规定一种新运算*,其意义是x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题:(1)求2*4(2)求(1*4)*(-2)(3)在任意选择两个有理数,分别填入下列□和○内,并比较两个运算结
数学
)与a*b+a*c的关系,并
a为有理数,定义运算符号△:当a>0时,△a=-a;当a<0时,△a=a;当a=0时,△a=0,根据这种运算,则△(1+△2)等于()A.3B.-3C.1D.-1
数学
a,b为有理数,如果规定一种新的运算“﹡”.概念:a﹡b=a2-ab+a,请根据“﹡”的意义计算下面各题.(1)3﹡6(2)(1﹡3)﹡(-3)
其他
建设社会主义新农村,必须因地制宜,区分不同区域、不同发展阶段的不同情况,实施分类指导,既尽力而为,又量力而行,根据当地经济社会发展水平和群众的承受能力科学制定规划,
政治
方式都是客观的物质的B.农村
请根据下列语句,给“博客”下定义。要求必须是单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息。(1)博客是一种简便的网站内容管理系统。(2)博客的内容按照时间顺序排列,并且不断更
语文
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中国近代一些历史事件有非常重要的意义,至今还在每年特定时间举行周年的纪念活动。请根据提示,完成下面的表格。纪念日名称相关历史事件地点历史意义5月4日青年节
历史
义革命的开始。
a,b为有理数,七果规定h种新的运算“⊕”,定义:a⊕b=a0-ab+a-1,请根据“⊕”的定义计算下列各题:(1)1⊕6(0)(-3)⊕(1⊕3)
其他
a、b为有理数,现在规定一种新的运算“⊕”:a⊕b=a2-ab+a-1,如:2⊕(-5)=22-2×(-5)+2-1=4-(-10)+2-1=4+10+2-1=15,请根据“⊕”的定义计算下列各题.(1)3⊕6;(2)(2⊕3)⊕(-3).
其他
已知x、y为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy+1。根据运算符号的意义完成下列各题:(1)2※4;(2)1※4※0。
数学
a、b为有理数,现在规定一种新的运算“⊕”:a⊕b=a2-ab+a-1,如:2⊕(-5)=22-2×(-5)+2-1=4-(-10)+2-1=4+10+2-1=15,请根据“⊕”的定义计算下列各题.(1)3⊕6;(2)(2⊕3)⊕(-3)
数学
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