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在“探究滑块速度随时间变化的规律”实验中，某研究性学习小组在一端装有定滑轮的长木板的中段粘上均匀的薄砂纸，砂面朝上，还选用了质量为100g的长方体木块、一段较长的棉绳、一盒物理

验时在小车上加载四个钩码，在

某研究性学习小组为探究皮肤的作用，做了如下的模拟实验，实验步骤是：①把3只塑料袋分别标上1、2、3、号．②用水轻轻地将3个新鲜苹果洗干净，然后用纸巾仔细地擦干苹果，作如下外语文

苹果里，然后拔出，用牙签的尖

（11分）某研究性学习小组的同学为在实验室再现二氧化硫催化氧化的过程，并制取少量三氧化硫晶体，设计了如图所示的装置。已知三氧化硫遇水生成硫酸并放出大量热，容易形成酸雾化学

9.83 kJ热量。反应的热

某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验：按表中的质量将固体混合好后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成化学

编号氯酸钾的

海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：请填写下列空白：（1）步骤①所需要的硅酸盐仪器是，步骤③的实验操作是．（2）步骤⑤中，化学

b．碘在

海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：请填写下列空白：(1)从上述步骤中可知，海带中含有的碘元素的主要存在形化学

① 灼烧海带时，除需要三脚

海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：（1）从上述步骤中可知，海带中含有的碘元素的主要存在形式是（填化学式）．（2）步骤①灼烧化学

母填写在空白处）．A．烧杯

海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如图所示实验：请填写下列空白：（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是．（化学

D．泥三角 E．酒

某研究性学习小组通过资料查找发现：桐花树（红树的一种）幼苗在盐度为1%～3%的环境中生长较好。为探究桐花树幼苗的最适生长盐度是多少，该学习小组设计了以下实验方案。（1）语文

若干。（2）实验步骤

（12分）某化学研究性学习小组为探究某品牌花生油中不饱和脂肪酸的含量，进行了如下实验：步骤Ⅰ：称取0.4g花生油样品，置于两个干燥的碘瓶（如图）内，加入10mL四氯化碳，轻轻化学

，在玻璃塞与瓶口之间滴加数滴

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