某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．提出问题如何利用石灰石搜索结果第13页,早教吧

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过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂，其水溶液又称双氧水，常用作消毒、杀菌、漂白等．某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液，准确测定过氧化氢的含量，并探究过氧化氢的性质、用途其他

加水稀释至刻度，摇匀．移取稀

读材料，完成下列问题。材料一材料二备受关注的三江源头科学考察活动，历时45天左右，总行程约8000千米，探寻并确定长江、黄河、澜沧江源头的地理位置，准确测定其坐标语文

A．①②③B．②③

中和滴定的误差分析（用标准液滴定待测液，待测液放在锥形瓶中）（1）装标准液的滴定管未用标准液润洗，则测得待测液的浓度偏（2）装待测液的滴定管未用待测液润洗，则测化学

甲同学进行了FeCl2溶液的配制、浓度的测定以及Fe2+还原性的实验，并针对异常现象进行探究．步骤一：甲同学准备用两种方案制取FeCl2．方案1：按如图装置用H2还原无水FeCl3制取．（1）E中盛化学

L-1　FeCl3溶液制取F

单次测定的标准偏差越大,表明一组测定的（）越低.准确度精密度绝对误差平均值单次测定的标准偏差越大,表明一组测定的（）越低.准确度精密度绝对误差平均值物理

在微观物理学中，不确定关系告诉我们，如果要准确地确定粒子的位置（即△x更小），则的测量一定会更不准确（即△p更大），也就是说，不可能同时准确地测量粒子的和．物理

探究实验：下面是测定某种食物中的能量的探究实验，老师准备了一些植物的种子：花生、小麦、玉米、黄豆。其中一个小组的实验过程如下：在实验前选定了语文

烧后的残留物。所取得的数据是

某化学兴趣小组围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展探究活动．探究Ⅰ：证明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实能发生反应．方案1测定稀盐酸与NaOH溶液混合前后的pH．测定某NaOH溶液的pH 化学

了，但仍然大于7，小组中有的

某化学兴趣小组围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展探究活动．探究Ⅰ：证明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实能发生反应．方案1测定稀盐酸与NaOH溶液混合前后的pH．测定某NaOH溶液的pH 化学

了，但仍然大于7，小组中有的

某研究性学习小组的同学用标准浓度的烧碱溶液测定未知浓度的盐酸．（1）下列有关滴定操作的顺序正确的是（用序号填写）．A．用标准溶液润洗滴定管B．往滴定管内注入标准溶液C．其他

管盛装标准浓度的氢氧化钠溶液

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