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安福中学高一某物理学习小组在检测某款电动车性能的实验中，让电动车由静止开始沿平直公路行驶，利用仪器测得不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，绘出的F−1v图象如图所示（图物理

1）电动车所受的阻力为___

某研究性学习小组在做氯气的喷泉实验时(装置如图1-5-30)，发现含有酚酞的NaOH溶液喷入烧瓶后溶液的红色褪去。甲、乙两位同学对此现象分别做了如下推测：图1-5-30甲：因为氯化学

因为氯气溶于水并与水反应生成

某研究小组对铁生锈进行研究：（1）经过较长时间后，甲同学观察到的现象是：图1中的铁钉最容易生锈的是（填字母），铁锈的主要成分是．（2）根据实验条件判断，在铁钉的锈化学

件下，铁钉发生吸氧腐蚀转化为

某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（）A.③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重B.①和② 化学

. ②中加入的蒸馏水要事先

某化学兴趣小组的同学对金属铁生锈条件进行了探究.提出假设：1.铁在水中易生锈；2.铁在潮湿的空气中易生锈.实验设计：1.取三根干燥、无锈、无油的新铁钉,分别放在A、B、C三支干净的试化学

B试管中注入煮过的凉开水,然

技能熟练，科学探究种子的萌发需要一定的外界条件．下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验．相同花盆大小形状相似的莴苣种子放置环境温度语文

2号 100粒

（2010•雁江区）某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备）．（1）该实验中能够萌发的是种子．（2）设置A、B对照语文

：假设______．（4）在

为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案．三种方案的共同点是：将一种树的落叶分成甲乙两种．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．三种方案如下：语文

灭菌处理．乙组未做灭菌处理，

某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示）．语文

起到了关键作用，但需把它与第

下面是科学兴趣小组的同学从有关资料中查到的水的沸点和大气压关系的曲线及通过实验测量得到的某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况的图线．下列说法错误的是（）A.为杀语文

暖，该细菌对人体的危险增大D

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