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（2012•历下区二模）学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置语文

别将A、B、C瓶的导管伸入澄

某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验．（1）本实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，第7天开始其他

吸去多余菌液．请纠正该同学实

帮忙写篇英语作文,初二水平的,详细请见内容上周末,某校八年级（6）班的学生组织了一次郊游.假如你是他们班的英语课代表Shirley,请根据下面的提示写一封信给她们正在国外学习的英语老师英语

开始感觉很容易,后来就感觉困

某中学初中生在做练习册作业上解一个一元一次不等式时，发现不等式右边的一个数被墨迹污染看不清了，所看到的不等式是1-3x<▇，他查看练习本后的答案知道，这个不等式的解集是x> 数学

（2014•吉州区二模）某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之语文

物的呼吸作用，该同学想研究气

下面是某学生的习作片段，请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。换用号：增补号：删除号：调位号：随着岁月的流逝，我们款款地长大了，简单和快乐语文

个孩子，都渴望能够像童年时代

如图是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片，下列选项中最合适的主题是（）A.古代经济重心的南移B.古代政治中心的南移C.宋朝商业的繁荣兴旺D.丰富多彩的社会生活历史

情景作文。假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你们小组本次研英语

某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程，下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议．（1）在稻田分蘖期间，农民下田语文

__．（3）八月中旬，稻田不

某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵（NH4HCO3）以提高土壤肥力B．禁止就地焚烧农作物秸秆，应该化学

化肥，重视在增施农家肥的基础

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