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共找到 15 与某同学设计了如图所示的实验操作 相关的结果,耗时96 ms
某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如图所示的实验装置.(1)连接好装置后,实验前必须进行的一步操作是.(回答操作名称,不必叙述操作细节)(2)实
化学
上图A、E两发生装置中___
某同学为了检验家中的一瓶补铁药(成分为FeS04)是否变质,设计了如下实验:将药片除去糖衣研细后,溶解过滤,取滤液分别加入两支试管中,再进行如下图所示操作.请填出该同学实验
其他
______ ①中酸性KM
为测定小物块P与圆形转台B之间的动摩擦因数(设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等),某同学设计了如图甲所示实验,并进行如下操作:A.一遮光片沿半径方向固定并伸出转台,测出遮光片
物理
动机带动转台匀速转动,调节光
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案.验证呼出的气体与吸入的空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示:请根据图示,将主要实验操作步骤及验证依据填入下表
化学
___判断氧气含量的不同._
某同学欲探究蜡烛燃烧后生成物的成分,设计了如图所示的家庭小实验:(1)操作Ⅰ中观察到的现象是.(2)操作Ⅱ中观察到的现象是.(3)通过以上实验,这位同学得到什么结
其他
在“探究功与速度变化的关系”实验中,某同学设计了如图甲所示的实验方案:使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出,第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根、…同样的橡皮筋
物理
块被弹出后的水平速度,需要测
为了探究人呼出气体中二氧化碳是否来自空气,某学习小组的同学设计了如图所示的装置进行实验.操作一:闭合止水夹b,打开止水夹a,人缓缓吸气;操作一:闭合止水夹a,打开止水夹b,
化学
__ .(2)根据观察到的现
某同学为探究恒力做功与物体动能改变的关系,设计了如下实验,他的操作步骤是:A安装好实验装置如图所示.B将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.C在质量为10g、30g
其他
打点计时器的电源,再释放小车
某高一同学寒假时,在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0.2,为了准确验证这个数据,他设计了一个实验方案,如图甲所示,图中长铝合金板水平固定.(1)下列哪些操作是
物理
.砝码的质量远小于木块的质量
(2005•山西)某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,
物理
木块从位置A移动到位置C;步
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