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某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动．①实验中，必要的措施是．A．细线必须与长木板平行B．先接通电源再释放小车C．小车的质量远大于钩码的质量D．平衡小车与长木板间物理

2所示（每相邻两个计数点间还

（1）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长l0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长物理

的哪一个 [

（1）某同学做“利用单摆测重力加速度”的实验，测得g值偏小，其可能原因是A．测摆线长时，摆线拉得过紧B．摆线未系牢，摆动中松弛了C．实验中误将49次全振动数计为50次D．实验中物理

的游标卡尺测量摆球直径，示数

（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为cm（2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动物理

观察到示波器上显示的波形幅度

（1）在用双缝干涉测光的波长的实验中，某同学在用测量头测量时，将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹的中心，这时手轮上的示数如图1所示，这次示数为mm．（2）某其他

数点，然后每3个点取一个计数

在用双缝干涉测光的波长的实验中：某同学在用测量头测量时，先将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹（记作第1条）的中心，此时手轮上的示数为5.795mm。然后他转动测量物理

（1）示数为_______

某学习小组想探究自制弹簧秤的劲度系数．他们找来几段同种材料、粗细不同的金属丝，自制成了匝数、长度相同的弹簧，其中一根金属丝的直径用如图1所示的螺旋测微器测得，读数为其他

做出所挂硅码的质量m与弹簧长

某同学利用两片长方形木版、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型，用来演示肌肉牵动骨的运动．请你分析一下这个模型的设计思路．（1）图中木版〔1〕和〔2〕相当语文

）图中〔3〕和〔4〕两条松紧

赤霉素（GA）能促进大豆茎节间的伸长，生长素（IAA）也可以促进茎的伸长．某同学设计了如下实验来验证：赤霉索与生长素具有协同作用．实验步骤：（1）取生长状况相同的大豆幼苗若干语文

适量、适宜浓度的生长素，乙组

某同学测量长度的方法如图所示．他在测量中的错误有：（1）；（2）；（3）．如果用这把刻度尺进行正确测量，则能够达到的准确程度是．物理

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