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实验中某同学发现测出的重力加速度值总是偏大，其可能原因是（）A．实验室处在高山上，离海平面太高B．单摆所用的摆球太重C．测出n次全振动的时间t，误记为（n+1）次全振动的时其他

某同学在使用电流表测量电路中的电流时，发现指针只稍微偏转一点，原因可能是[]A．电路中某处短路B．电路中某处断路C．电流表的量程选择太小了D．电流表的量程选择物理

某同学喜爱吃精粉馒头，不爱吃肉、奶、蛋类和豆类食品，后来出现食欲不振、消化不良、身体发育差等症状，请分析回答：（1）该学生出现食欲不振、消化不良的症状，是他的偏食其他

______等症状。（2

某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确，电路元件完好，在闭合电键后，发现无论怎样移动滑片，两个电流表的指针偏离零刻度线的角度物理

他们解决问题后继续实验，移动

某同学利用单摆测定当地重力加速度g，发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方，于是他应用所学的物理知识设计出一个测量重心偏离球心的距离的实验．实验步骤如下：A．用游标卡尺测物理

30次全振动的时间，求出周期

某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验：M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置，发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小其他

减小C．与两电荷量的乘积成正

在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学发现单摆的摆角（即单摆偏离平衡位置的最大角度）逐渐减小。一次测量中，他使用摆长为0.960m的单摆，如图所示。摆球从摆角θ<5°开始物理

总时间是59.6s，经过50

在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学发现单摆的摆角（即单摆偏离平衡位置的最大角度）逐渐减小．一次测量中，他使用摆长为0.960m的单摆，如图所示．摆球从摆角θ＜5°开始振动其他

s，经过50次全振动停止在平

某同学用托盘天平称量5.6g药品，在称量过程发现指针向左偏移，此时应[]A．调节平衡螺丝B．增加砝码C．添加药品D．减少药品化学

某同学探究骨骼肌的收缩情况，将带有坐骨神经的腓肠肌标本如下图装置，根据实验分析:（1）针刺实验装置中的腓肠肌，发现指针向右偏移，则说明肌肉能够。（2）针刺实语文

激后，指针复位，说明停止刺激

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