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朱熹在
《白鹿洞书院揭示》中明确把“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”列为五教之目,并解释说“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非讲明义理以修其身
历史
重视学生的伦理道德的培养
1.在下列括号中填写恰当的成语或诗句:冯宁同学在辩论赛上表现非常出色,大家称赞他:“春色满园关不住,().”其实这与冯宁爱看课外书籍分不开,宋朝学者朱熹曾经说过:“问渠哪得清
语文
标语,要起到警示、鼓励或宣传
朱熹说:理生万物,理主动静,未有这事,先有这理。下列观点与朱熹观点表达的哲学派别和形态一致的是A.“存在就是被感知”B.“天地合而万物生,阴阳接而变化起”C
政治
朱熹说:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦岂能无?……非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。”在材料中,朱熹所说的是A.心即理也B.一概反对人的欲望
历史
以下歌词中与朱熹的“理生万物”的观点具有相同哲学倾向的是()①世界之大,为何我们相遇,难道是缘分,难道是天意(《我的歌声里》)②你存在我深深的脑海里,我的梦里,我
政治
什么救世主,也不靠神仙皇帝(
《朱子语类》中说:“如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。”在此,朱熹()A.重申君臣父子等级观念B.强调理学的
历史
朱熹说:“须是穷得理多,然后有贯通处。心无限量,如何尽得?物有多少,亦如何尽得?但到那贯通处,则才拈来便晓得,是为尽也。”下列主张在道理上与之相通的是()A.仁远乎
历史
误也D. 不积跬步,无以至
在日本和朝鲜的中国文化研究领域,有所谓的“朱子学”学派。这表明()A.朱熹的学术思想传及朝鲜、日本,产生了较大影响B.程朱理学也成了日本和朝鲜的“国学”C
历史
最近有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为中国最大的悲哀在于出现了朱熹和二程。以下说法不正确的是A.评论着眼于程朱维护封建统治秩序,压抑人的个性发展B.
历史
这种观点是正确的,程朱理学不
明朝的审美观是什么样的,熹宗朱由校的皇后张嫣以现在审美观来看长的怎么样,和甄宓,褒姒,妲己比起来如何
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