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（1）图中测力计示数为N．（2）小明猜测：“图中滑轮组提升的物体越轻，机械效率越高”．设计实验检验其猜测，并填写实验报告．①实验目的：．②实验步骤（若需要可补充器材）物理

（2014•金山区一模）松软的雪地上行走，脚容易陷进雪地里．即使是干燥的硬泥路面，坦克履带同样也会轧出印痕来．经验表明，所有材料能够承受的压强都有一定的限度，这个限度叫极限物理

混凝土花岗岩工具钢

（2014•宁夏二模）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=9.8m/s2 其他

位有效数字）．

做氧气的性质探究实验时，某同学用了如图所示的操作流程．本流程探究的内容是．C操作中，为了使木炭与氧气完全反应，他的操作方法是，观察到的现象是．D操作用烧杯倾化学

伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现：（1）尺子伸出桌面的长度越长振动越，发出的音调越；（2）尺子伸出桌面的长度越短振动越，发出物理

某兴趣小组想估测铁路一段钢轨的长度，由于没有合适的刻度尺，所以未能如愿以偿．学习了声学知识后，想到了解决办法．实验：小威在钢轨的一端敲击一下钢轨，小马在钢轨的另一端听物理

气340铜1750海水153

导致撒哈拉以南非洲生态环境逐步恶化的根本原因是（）A．长期的殖民统治B．本区快速发展的经济C．气候炎热，旱灾频发D．人口增长过快，滥垦乱伐、过度放牧语文

“感受生命律动，聆听花开声音”．实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．（1）春末，选取一平整地块，施足底语文

续破土而出，首先是胚根突破种

某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．实验器材有：电磁打点计时器，一端附有滑轮的长木板，小车、纸带、细线、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸片等．（1 物理

的长木板固定打点计时器的那端

幼小的黑猩猩会用一根蘸水的树枝从洞穴中取食白蚁，这一行为形成的原因是（）A．生来就有的B．生活经验和模仿C．本能D．遗传物质决定的语文

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