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认真读题,正确填写1.把一根6米长的木料平均截成5段,每段长的长度是这根木料的（）分之（）,每段长（）分之（）米.2.（）÷16=8分之3=（）分之9=40分之()=()(小数）3.40的因数有（）；8 数学

木工师傅用一根15m长的木料做了一个中间有“十”字的长方形窗框,如果要使窗户的透光面积为6平方米,那么窗框的长和宽分别为多少? 数学

星期5就要答完~求耐心人答完7题.跪求不是方程,简易的算式就行了~1.一条路长200米,在路的一旁从头到尾每隔5米植树一棵,共要植树多少棵?2.有三棵木料,打算把每根锯成6段,没锯开一段,需要2分数学

一棵柳树,在相邻两棵柳树见等

有一根木料1.2米长,每隔6厘米点一个红点,在8厘米的一红点,然后在红点处锯开,共能锯出多少段在每隔8厘米处点一红点数学

有根木料长为6米,要做一个如图的窗框,已知上框架与下框架的高的比为1∶2,问怎样利用木料,才能使光线通过的窗框面积最大（中间木档的面积可忽略不计数学

有根木料长6米，要做一个如图的窗框，已知上框架与下框架的高比为1：2，问怎样利用木料，才能使光线通过窗框面积最大？并求出最大面积．（中间木挡的面积可忽略不计）数学

有根木料长6米，要做一个如图的窗框，已知上框架与下框架的高比为1：2，问怎样利用木料，才能使光线通过窗框面积最大？并求出最大面积．（中间木挡的面积可忽略不计）数学

六年级的数学应用题有一根圆柱形木料,横截面的直径为12厘米,长120厘米.如果用这根木料旋成底面直径和高都是6厘米的小圆锥,最多能旋多少个? 数学

有一根2米长的木料,锯了6段,表面积增加了135平方厘米,求原来木料的体积. 数学

问几道圆柱的应用题把一根4米长的圆木分成4段,表面积增加30平方分米!问它原来的体积是多少平方分米?有一根长6分米的方木,横截面是边长2分米的正方形,把它加工成体积最大的圆木,求材料数学

加32平方厘米,求原来圆柱的

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