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4.2015黑龙江绥化27★★☆)当前，有的中学生因为学习压力、父母离异、个人情感问题等因素而轻生或伤害他人，这很让人痛心，同时也让人反思。用所学知识，对材料中所反映的现象进行其他

当前，有的中学生因为学习压力、父母离异、个人情感问题等因素而轻生或伤害他人，这很让人痛心，同时也让人反思。用所学知识，对材料中所反映的现象进行评析。（要求观点鲜明、有政治

26分）阅读材料，回答问题材料一2012年是白酒行业命运多舛的一年，有业内专家认为这一年既是白酒行业的顶峰也是白酒行业的拐点。之所以如此，一个重要原因是在这一年，酒企通过政治

本火热的行业浇了一盆冷水。此

在中国哲学史上,许多哲学家都对认识（知识）的来源进行了探讨.现将有关材料摘录如下：材料1“生而知之者,上也；学而知之者,次也；困而学之,又其次也；困而不学,民斯为下矣.”——摘语文

《尽心上》材料3 “实者,圣

（24分）变革与创新推动社会发展。阅读材料，回答问题。材料一中国古代行政权力实际上也有一定的分权色彩，即君主权力独占基础上的分权辅政……或是实行集体宰相历史

《中国古代行政制度》）

（13分）在历史发展的长河中，思想认识对历史发展的影响非常重要。阅读材料，回答问题。材料一天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。天人一也，与天历史

自新中国成立至今，党和政府进行了长时期的社会主义建设，探索出了一条具有中国特色的社会主义道路，取得了举世瞩目的成就，但也经历了一段艰难曲折的历程。材料一1953年，中国共历史

把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）（1）文信侯不快，未有以强也。译文：（2）应侯之用于秦也，孰与文信侯专？译文：（3）令装治行译文：语文

（三）阅读下面的材料，完成21-22题。（6分）材料一：公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也语文

，有敧器焉。孔子问于守庙者曰

阅读下面材料，回答文后问题。子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰‘ 语文

（《论语•先进篇》）【注】①

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