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下列各句标点符号使用有误的一项是A.这种人西洋便叫做“
有学问
的笨伯”(alearned—fool),在中国便可称为“两脚书橱”或“冬烘先生”.B.学问是不能离开智慧的;没有智慧的学问,便是死
语文
得间,”就是智慧的表现.
有人以为学问就是智慧,其实
有学问
的人,何曾都有智慧?世界上有不少学问渊博的人,可是食古不化,食今亦不化,不知融会贯通,举一不能反三,终身都跳不出书本的圈子,实在说不上
语文
慧的人也不见得都有很好的学问
我来排顺序。()弟弟拿了个“问”字,光是问别人却不读书。()从前,有个老人很
有学问
,他的书房里挂着一块匾,上面写着“学问”两个字。()哥哥拿了个“学”
语文
都不见长进。 (
阅读片断,判断正误,对的在括号里打“T”,错的打“×”学问从前,有个老人很
有学问
。他的房里有一块匾,上面写着“学问”两个大字。老人死了以后,两个儿子把
语文
读书。日子长了,两个人都学得
学问固然,同时。
有学问
的人,,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,,才靠得住。
语文
分析下面的复句。
有学问
的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。
语文
求翻译古文学问与游历虽然,学问者,前人经验之所积,又游历之预备也。必先
有学问
,而後当前之事物,皆有以辨是非。不然,出门众观,临歧怅惘,孰则无关於宏旨,孰则有益於身心,
其他
二者有先後之序,无偏废之理也
以才,问,就,问,学,懂,下,问,不,耻,学,问,不,有,学,问写一条谚
其他
对《记梁任公先生的一次演讲》有关内容理解正确的一项是[]A.“
有学问
,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?”用反问的方法肯定梁启超先生是当代少有的有学
语文
划者,是想说明他不仅学术造诣
鼓励同学不懂多问的谚语•在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇后语或诗句:鼓励同学刻苦学习;鼓励同学不懂多问;教育同学不能骄傲;感谢父母养育之恩;赞美某人
有学问
其他
中所起的作用:急!!!!!!
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