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在△ABC中,A、B为定点,C为动点,记∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,已知c=2,abcos^2(C/2)=1．（1）证明:动点C一定在某个椭圆上,并求出该椭圆的标准方程（2）设点O为坐标原点,过点B作直线l与（1 数学

l的方程

点P以每分钟1个单位长度的速度从0开始向左移动时,点A以每分钟5个单位长度的速度从-1向左移动,点B以每分钟20个单位长度的速度从3向左移动,问几分钟时点P到点A,点B的距离相等数学

在平面α上给定线段AB=2,在α上的动点c,使得A,B,C恰为一个三角形的3个顶点,在平面α上给定线段AB=2,在α上的动点c,使得A,B,C恰为一个三角形的3个顶点,且线段AC与BC的长是不等的两个正整数,则动数学

,双曲线 D,直线

如图，在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A（-3，0），与y轴交点为B，且与正比例函数y=43x的图象的交于点C（m，4）．（1）求m的值及一次函数y=kx+b的表达式；（2）若数学

．

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X.当点P以每秒5个单位长的速度从O点向右运动时,点A以每秒5个单位长的速度向右运动,点B以每分钟4个单位长的速度数学

如图，点A的坐标为（0，1），点B是x轴正半轴上的一动点，以AB为边作等腰Rt△ABC，使∠BAC=90°，设点B的横坐标为x，设点C的纵坐标为y，能表示y与x的函数关系的图象大致是（）A.B.C.D. 数学

如图，点A的坐标为（0，1），点B是x轴正半轴上的一动点，以AB为边作等腰直角△ABC，使∠BAC=90°，设点B的横坐标为x，点C的纵坐标为y，能表示y与x的函数关系的图象大致是（）A.B.C.D. 数学

如图，点A的坐标为（0，3），点B是x轴正半轴上的一个动点，以AB为边作等腰直角△ABC，使∠BAC=90°．设点B的横坐标为x，点C的纵坐标为y，能表示y与x的函数关系的图象的是（）A.B.C.D. 数学

如图，正方形ABCD的边长为1，E是AD边上一动点，AE=m，将△ABE沿BE折叠后得到△GBE．延长BG交直线CD于点F．（1）若∠ABE：∠BFC=n，则n=；（2）当E运动到AD中点时，求线段GF的长；（3）若限定F 数学

的取值范围．

已知动点P以每秒2cm的速度沿如图甲所示的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动，相应的△ABP的面积S关于时间t的函数图象如图乙所示，若AB=6cm，试回答下列问题：（1）动点P在线段上运动数学

___cm； DE=__

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