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共找到 23 与最值定理的理解1 相关的结果，耗时38 ms
怎么求函数值域值域是y的取值范围是不是必须先求出定义域才能求出值域.比如如果定义域是{1,5}那么值域可不可以理解成,把定义域的最大值和最小值分别带进去,然后进行对应关系之后
数学
还是关于复数的问题!已知|z|=1设复数u=z^2-2求|u|的最大值和最小值我不理解什么叫做|z|=1、z不应该是一个a+bi的形式吗?绝对值怎么会是1呢?还有练习册上有一个定理：若|z|=1、则z与它的共
数学
一下吗?
求函数y=(x2-x+4)/(x-1）（x>1)的最小值及相应的x的值用均值定理解
其他
线代特征值疑惑?三阶矩阵A的特征值为1,2,3,则det(A逆-2A+3E)是多少?计算步骤我知道,我有点不理解从定义出发，他最后的结果是三个数相乘，这三个数应该是矩阵(A逆-2A+3E)的a11,a22,a33,那么那三
数学
..文科生向理科生发出寒假作业SOS...第一个解答正确的必给分已知定点A（-2,根号下3）,f是椭圆（x²/16）+(y²/12)=1的右焦点,在椭圆上求一点M,使|AM|+2|MF|取得最小值.
其他
1.-1的三次方-大括号1又七分之三+（-12）除以六乘以（-4/7)的三次方已知|2x-4|+3(6+2y)的二次方=0,求x+y的值.我要原式与理解,一定让我知道是怎么做的最好在出一些很偏的题目,abc的,越难越好,也
数学
怎样正确理解二元均值不等式“和式化积式”“积式化和式”,“和定积最大,积定和最小”?如何创造运用基本不等式的条件,合理添拆项或配凑因式?有什么好方法?提问：1.已知x,y为实数,4x2（2
数学
0,x+2y+2xy=8,则
课本知识用配方法解方程、切线的性质定理、扇形面积公式．尝试探究：代数式2x2+4x=2（x2+2x）=2（x2+2x+1-1）=2（x+1）2-2，则当x=时，该代数式有最小值，最小值为；实际应用某玩
数学
和扇形O2CD中， O1与O
用数学必修5的正弦余弦定理和三角形面积公式来计算（解答过程写好取值范围）题目在下面共两题1.△ABC的面积S=√3/4(a2+b2-c2)（1）求C的大小（2）求sinA+sinB的最大值2.△ABC中,AC/AB=cosB/cosC（1
数学
A=1/3,求sin(4B+
三角形,一边长为6,另两边长比为1：2,面积的最大值为多少?我只会用正弦余弦定理解,有其他方法吗?
数学
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