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研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：假设过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关．实验方案常温下化学

时间．【进行实验】此实验中宜

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验．在不少电学实验中都需要多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值，以下实验中属于寻找普遍规律的是物理

测小灯泡电功率

在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是A．氯水的颜色呈浅绿色，说�在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的其他

的AgNO 3 溶液，产生白

25．（2009•天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：实验步骤实验现象实验结论或解释实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体化学

，立即尝两只杯子里的水．放蜂

研究性学习小组选择“生成的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：假设生成的快慢与催化剂种类有关实验方案常温下，在两瓶同质量、同浓物理

下图是他们进行实验的装置图，

物理学研究方法有很多，例如：类比法、模型法、控制变量法、等效法、理想实验与科学推理相结合的方法等．我们在研究二力合成时用到，研究牛顿第一定律时用到控制变量法和物理

物理学是一门实验学科，是以实验为基础的．在物理学的发展过程中，许多重要的物理规律都是由实验发现或由实验验证了的，下列有关物理实验中涉及的思想或方法说法正确的是（）A 物理

扭秤实验装置图，该实验利用了

李明同学对蜡烛及其燃烧进行了探究，按要求填写下列实验现象及其结论．探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象是．燃着时① 化学

1s后取出可以看到火柴梗的

甲、乙丙三图分别表示探究几个环境因素对马铃薯光合作用速率影响的实验结果.下列分析中正确的是（）A.甲图所示实验主要研究光照强度和温度对马铃薯光合作用速率的影响B.甲图P 语文

通过进一步增加光照强度来提高

（1）某同学在做《探究求合力的方法》实验中，己准备了如下器材：方木板、白纸、弹簧秤、图钉．要完成该实验，还需要的器材有、、．该同学在实验中作出了如图所示物理

实验值．（2）实验前对弹簧秤

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